導(dǎo)讀:

擇校*優(yōu),學(xué)業(yè)不愁,同時(shí),專業(yè)*優(yōu),就業(yè)不愁。在云南每年幾十萬的*生當(dāng)中,有很大一部分是選擇了昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué) 院這類的全日制普通高等院校。

學(xué)校概況

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校坐落于昆明市南部核心區(qū)——晉寧區(qū)。交通便利;位于寶塔山下、滇池岸邊的校園更是古樸典雅、鐘靈毓秀,一幢幢漢唐風(fēng)格的樓宇,在滇池水景的襯托下顯得更加安詳而靜謐,越過煙波浩渺的滇池,遠(yuǎn)眺太華、碧雞、西山、玉案諸峰,林濤陣陣,景色宜人,是莘莘學(xué)子理想中的求學(xué)圣地。

特色骨科專業(yè)

 為促進(jìn)*特色建設(shè)和骨傷專業(yè)建設(shè),*計(jì)劃2013年在校區(qū)內(nèi)建成一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性醫(yī)院,占地面積3萬平方米,建筑面積2.3萬平方米,編制病床300張,重點(diǎn)建設(shè)髖部損傷科、脊柱外科、顯微外科、膝部損傷科、頸腰痛科、風(fēng)濕科、小兒骨傷科、老年骨傷科科室,配置醫(yī)療、教學(xué)、護(hù)理、醫(yī)技人員350人,加強(qiáng)科研研究,轉(zhuǎn)化醫(yī)院?jiǎn)我宦毮苣Ｊ?從臨床工作中發(fā)現(xiàn)和提出問題,進(jìn)行深入研究,然后再將研究成果快速轉(zhuǎn)向臨床應(yīng)用,通過模式的轉(zhuǎn)換,加強(qiáng)醫(yī)院科研,促進(jìn)*教研,完善"產(chǎn)-教-研"的有機(jī)結(jié)合,尤其是在醫(yī)院內(nèi)建立骨傷研究室,研究傳統(tǒng)的民間診療到現(xiàn)代化診療結(jié)合,從而促進(jìn)*專業(yè)特色的建設(shè)。

骨干專業(yè)建設(shè)
       *將以護(hù)理專業(yè)﹑中醫(yī)骨傷專業(yè)﹑針灸推拿專業(yè)﹑中藥專業(yè)為骨干專業(yè)。利用4～5年時(shí)間,在師資力量的配置和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地設(shè)備設(shè)施的投資等方面加大力度,同時(shí)穩(wěn)步改造傳統(tǒng)專業(yè),拓寬適應(yīng)面,以適應(yīng)新領(lǐng)域?qū)︶t(yī)療職業(yè)技術(shù)人才的需求。

特色專業(yè)建設(shè)
       結(jié)合我校自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),骨傷高專*將把中醫(yī)骨傷專業(yè)和針灸推拿專業(yè)建設(shè)成我校的特色專業(yè),培養(yǎng)的學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面明顯優(yōu)于同類院校相同專業(yè)的學(xué)生。

 作為前身的云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校,在十八年的辦學(xué)歷程中,辦學(xué)成效得到省內(nèi)外各大高校和社會(huì)的認(rèn)可,在教育廳和衛(wèi)生廳的評(píng)審批準(zhǔn)下,先后與重慶醫(yī)科*、湖北荊楚理工*、濟(jì)寧醫(yī)*、昆明醫(yī)*、大理*、云南中醫(yī)*、楚雄醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等聯(lián)合舉辦普通高職教育和成人類本、?？泼摦a(chǎn)教育。已為社會(huì)培養(yǎng)了2萬余名高等醫(yī)學(xué)技術(shù)人才,本、?？圃谛ＩＤ赀_(dá)2000余名。在與*多所醫(yī)科院校聯(lián)合舉辦本、?？平逃虒W(xué)過程中,積累了大量醫(yī)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為獨(dú)立舉辦醫(yī)學(xué)類高等職業(yè)院校奠定了良好而扎實(shí)的基礎(chǔ)。
       面向未來,昆明衛(wèi)生職業(yè)*將秉持"精誠、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的校訓(xùn),繼承辦學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新教育模式,發(fā)揮*的特色和優(yōu)勢(shì),落實(shí)*教育方針政策,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,為社會(huì)培養(yǎng)出更多"學(xué)得好、下得去、用得上、留得住"的應(yīng)用型、技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。