導(dǎo)讀:

沒考上高中并不意味著你的學(xué)習(xí)生涯就此結(jié)束,也不意味著你與*無緣,選擇一所好的五年制大專學(xué)校,你仍然可以讀*,還可以通過專升本考試進(jìn)入本科院校。

學(xué)校概況

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校坐落于昆明市南部核心區(qū)——晉寧區(qū)。交通便利;位于寶塔山下、滇池岸邊的校園更是古樸典雅、鐘靈毓秀,一幢幢漢唐風(fēng)格的樓宇,在滇池水景的襯托下顯得更加安詳而靜謐,越過煙波浩渺的滇池,遠(yuǎn)眺太華、碧雞、西山、玉案諸峰,林濤陣陣,景色宜人,是莘莘學(xué)子理想中的求學(xué)圣地。

學(xué)校設(shè)施
       *占地400余畝,規(guī)劃總建筑面積20萬平方米,規(guī)劃總在校生人數(shù)1萬人。一期建設(shè)現(xiàn)已完成,建筑面積達(dá)10萬余平方米,建有教學(xué)樓、行政樓、圖書館、學(xué)生食堂、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化足球場、1號、2號實訓(xùn)樓、4棟學(xué)生公寓及相關(guān)附屬設(shè)施等。為滿足高職學(xué)生的理論和臨床實驗學(xué)習(xí)需求,建有高標(biāo)準(zhǔn)配備的醫(yī)學(xué)實驗室、計算機(jī)室、語音室,各種現(xiàn)代化教學(xué)、實驗儀器配置達(dá)2000余萬;建有獨立的圖書館,館內(nèi)藏有紙質(zhì)圖書20萬冊,電子圖書30萬冊;另外,*有省、市級臨床教學(xué)實習(xí)醫(yī)院40所,附屬醫(yī)院5所,能夠為學(xué)生見習(xí)、就業(yè)搭建良好的平臺。

師資力量
       *重視師資隊伍建設(shè),現(xiàn)有專任教師158人,中、高級職稱占60%,副教授以上職稱67人,"雙師型"教師42人;6位*級骨干教師;10位教師被評為"云南省省級*教師",教學(xué)和臨床實踐經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)師資隊伍,是*教育教學(xué)質(zhì)量有了根本的*。

教學(xué)硬件 

*現(xiàn)有實踐基地64間,包括基礎(chǔ)實驗室和臨床實驗室,計劃2010年10月新校區(qū)完成1、2號實驗樓建設(shè),將增加76間實驗室,2013年完成3、4號實驗樓,將增加實驗室76間,2013年*供?？茖嵺`教學(xué)使用的實驗室將達(dá)152間。

特色骨科專業(yè)

 為促進(jìn)*特色建設(shè)和骨傷專業(yè)建設(shè),*計劃2013年在校區(qū)內(nèi)建成一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性醫(yī)院,占地面積3萬平方米,建筑面積2.3萬平方米,編制病床300張,重點建設(shè)髖部損傷科、脊柱外科、顯微外科、膝部損傷科、頸腰痛科、風(fēng)濕科、小兒骨傷科、老年骨傷科科室,配置醫(yī)療、教學(xué)、護(hù)理、醫(yī)技人員350人,加強(qiáng)科研研究,轉(zhuǎn)化醫(yī)院單一職能模式,從臨床工作中發(fā)現(xiàn)和提出問題,進(jìn)行深入研究,然后再將研究成果快速轉(zhuǎn)向臨床應(yīng)用,通過模式的轉(zhuǎn)換,加強(qiáng)醫(yī)院科研,促進(jìn)*教研,完善"產(chǎn)-教-研"的有機(jī)結(jié)合,尤其是在醫(yī)院內(nèi)建立骨傷研究室,研究傳統(tǒng)的民間診療到現(xiàn)代化診療結(jié)合,從而促進(jìn)*專業(yè)特色的建設(shè)。

實習(xí)實訓(xùn)
       在現(xiàn)有供本?？婆R床實習(xí)40所實習(xí)教學(xué)醫(yī)院的基礎(chǔ)上,結(jié)合新開設(shè)的專業(yè)、層次擴(kuò)充臨床實習(xí)教學(xué)醫(yī)院,并加強(qiáng)對實習(xí)醫(yī)院的帶教考核,開辟省外市場,擴(kuò)充實習(xí)面,搭建先期就業(yè)平臺,從實習(xí)形式、實習(xí)地域、實習(xí)環(huán)境、實習(xí)評估等方面擴(kuò)充和提升,計劃未來5年,每年投入40萬資金參與實習(xí)醫(yī)院教學(xué)環(huán)境的建設(shè)完善,至2015年,?？?的實習(xí)醫(yī)院達(dá)60所,其中省市級達(dá)50所,縣級10所,確保與在校生人數(shù)、專業(yè)相匹配,為臨床實習(xí)教學(xué)提供*。