MBA的英文全稱為“master of business administration”,是一種應(yīng)用型管理學(xué)碩士學(xué)位。美國MBA教育在創(chuàng)立起至今的一百多年里一直興盛不衰,對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)影響深遠(yuǎn)。以下是小編為您整理的mba在學(xué)校學(xué)什么的相關(guān)內(nèi)容。

mba在學(xué)校學(xué)什么： ?

公共必修課程(公共基礎(chǔ)課)

包括商務(wù)基礎(chǔ)和高級(jí)選修課程。為能*限度地在商的學(xué)習(xí)更有價(jià)值，應(yīng)該確保學(xué)校的課程符合需要與興趣。同時(shí)也應(yīng)注意，有些門類，如金融與營銷，幾乎在每所學(xué)校都開設(shè)。但如果你的興趣是人力資源管理，那你就應(yīng)該挑出主打課程包括人力資源管理在內(nèi)的所有MBA學(xué)校。 ?

每項(xiàng)MBA教學(xué)計(jì)劃都包括商務(wù)基礎(chǔ)課程。會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、組織行為學(xué)、營銷學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和運(yùn)籌學(xué)都是商務(wù)基礎(chǔ)*，并被認(rèn)為是每項(xiàng)MBA教學(xué)計(jì)劃的保留科目。兩年的全日制教學(xué)計(jì)劃將有大半年或一年的時(shí)間用于學(xué)習(xí)上述課程。 ?

大多教學(xué)計(jì)劃認(rèn)為上述科目屬于基礎(chǔ)背景知識(shí)，并希望在上課以前便已經(jīng)掌握。統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)也經(jīng)常劃入此類。當(dāng)比較教程的好壞、衡量獲得學(xué)位的時(shí)間長短時(shí)，請(qǐng)別忘記考慮每項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的先決條件。微積分學(xué)和計(jì)算機(jī)技能也屬于MBA教程的公共必備要件。 ?

如果已預(yù)先完成此領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，就可以免修某科公共必修課程——那么，可以完全放棄這門必修課，另選一門課程取而代之。這樣你的教程會(huì)大大縮短，在畢業(yè)時(shí)比其他的同學(xué)少修一門課。假如可以另選一門課程代替放棄的那門課，教程的長短將保持不變。 ?

高等課程 ?

盡管基礎(chǔ)商務(wù)課程非常重要，但大多數(shù)MBA教學(xué)計(jì)劃卻因其開設(shè)的高等研究領(lǐng)域而出名。雖然一些學(xué)校認(rèn)為自己僅屬于綜合管理范疇，但大部分學(xué)校設(shè)有既定的高等研究領(lǐng)域、特定的中心課程及專項(xiàng)或主修課程。MBA教學(xué)計(jì)劃不可能囊括*的全部專業(yè)課程。計(jì)劃中典型的中心課程由三組相關(guān)課程構(gòu)成，其中的部分科目需被納入中心課程安排內(nèi)。專項(xiàng)課程或主修課程基本都包括五門課，為這一領(lǐng)域提供了更深層次的培養(yǎng)。 ?

這些學(xué)校在其中一些領(lǐng)域各具特色。譬如，凱洛格(Kellogg)以市場(chǎng)營銷專業(yè)著稱;沃頓(Wharton)和芝加哥(Chicago)以金融專業(yè)聞名;哈佛(Harvard)的綜合管理專業(yè)最為出眾;沃頓商以金融、期貨、股票類課程最為擅長;西北商特點(diǎn)是營銷;耶魯商以金融和非盈利性行業(yè)著稱。當(dāng)然，也有許多哈佛(Harvard)的MBA學(xué)生從事金融行業(yè);沃頓(Wharton)的畢業(yè)生從事營銷;芝加哥(Chicago)和凱洛格(Kellogg)的畢業(yè)生從事綜合管理工作。盡管如此，仍應(yīng)該對(duì)不同的MBA教學(xué)主要針對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域有所了解，這將有助于做出選擇。除了確保能受到特殊訓(xùn)練外，還需挑出那些可為提供你最感興趣課程的MBA學(xué)校。不同的學(xué)校會(huì)在設(shè)立的科目及中心課程上大不相同。不管你最初喜歡的是涉足國際商務(wù)、保健護(hù)理、企業(yè)家專業(yè)，還是商務(wù)領(lǐng)域的其他方面，一定要選擇能實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)的學(xué)校。 ?

MBA學(xué)習(xí)能給你帶來什么： ?

首先，讀MBA可以學(xué)到先進(jìn)的管理思想、管理方法，通過學(xué)習(xí)，你將具備一些成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)，將幫助你、培養(yǎng)你，使你具有成為一個(gè)真正的職業(yè)經(jīng)理人的潛質(zhì)。案例講解和分析是MBA學(xué)習(xí)中很重要的一課，你可以聽到一些*教授和企業(yè)CEO為你現(xiàn)身說法，講解他們?cè)诠芾碇杏龅降膯栴}和科學(xué)的解決方法。這種案例分析的詳盡程度是我們所無法想象的。他們會(huì)從整體，從細(xì)節(jié)去分析這個(gè)案例，使學(xué)生受益匪淺。 ?

其次，在學(xué)習(xí)的過程中可以認(rèn)識(shí)到一批今后將對(duì)你的事業(yè)有很大幫助的同學(xué)。在這里，你將會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)更加理性和包容。讀MBA時(shí)所建立的同學(xué)關(guān)系是無價(jià)的，不管是在以后的工作中，還是創(chuàng)業(yè)過程中，這種同學(xué)關(guān)系將是一生取之不盡、用之不竭的巨大財(cái)富。 ?

再次，很多學(xué)生讀MBA的目的是提升學(xué)歷，從而作為晉升的臺(tái)階和新工作的敲門磚。 ?

MBA確實(shí)給不少人帶來事業(yè)上的成功和輝煌，甚至開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)，但MBA也不是適合每一個(gè)人上，報(bào)考和學(xué)習(xí)中需要投入大量的時(shí)間、精力、資金甚至還有情感。 ?

那么，什么人適合讀MBA呢?

1，抱有終身學(xué)習(xí)心態(tài)的人。如果在實(shí)際工作中遇到一些憑經(jīng)驗(yàn)無法解決的問題，選擇通過MBA學(xué)習(xí)了解科學(xué)的解決方法，通常是會(huì)是一個(gè)正確的選擇。 ?

2，工作中不太順利的年輕人。為了給自己一個(gè)新的起點(diǎn)、新的空間、新的希望，選擇MBA作為一個(gè)跳板也許能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。 ?

3，愿意跳出“圈子”結(jié)交新朋友的人。希望獲得更高的學(xué)歷、結(jié)識(shí)各行各業(yè)的精英，從而大大的提升自己的人脈圈，MBA一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的渠道。

讀MBA究竟能給我們帶來什么收獲： ?

一、專業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí) ?

每次碰到朋友問我究竟從MBA中學(xué)到了什么的時(shí)候，躍入我腦海的*個(gè)反應(yīng)就是管理系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)與掌握?？梢哉f，良好的MBA教育是一次非常全面和系 統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說，無論是戰(zhàn)略、組織、管理，還是財(cái)務(wù)、營銷、生產(chǎn)運(yùn)營，抑或是人力資源、資本等方面都會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程。 ?

MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個(gè)主要主面，例如：金融、管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、決策科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)等等。一般情況下，這些課程都是必 修的。每門核心課程都全面地介紹了該*的實(shí)用知識(shí)。如管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講述了微觀經(jīng)濟(jì)的常識(shí)，市場(chǎng)營銷課涉及定價(jià)策略，公司理財(cái)則展示了做為一個(gè)公司核心的財(cái) 務(wù)方面的理論。總的來說，這種系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是非常有用的。 ?

二、思維模式的改變 ?

MBA給我們帶來的最重要的東西，是對(duì)我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴(kuò)充。長期以來，我們每個(gè)人在工作中都形成了固有的思維模式和觀 念，而這種觀念和思維模式?jīng)Q定了一個(gè)人的行為。所以說，只有改變了一個(gè)人的觀念，才能改變一個(gè)人的行為與做事方法，單純依靠理論知識(shí)是改變不了的。真正好 的MBA學(xué)習(xí)，是能夠改變一個(gè)人觀念和思維模式的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)未必會(huì)適用于每一個(gè)人，不過請(qǐng)大家一定要仔細(xì)體會(huì)。 ?

可以這樣說，MBA給我們帶來的相當(dāng)重要的兩個(gè)收獲就是設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。人們現(xiàn)有的思維模式主要是判斷型的、分析型的，如果用生產(chǎn)汽車來作比喻的話，判斷和 分析是汽車的兩個(gè)后輪，我們必須把設(shè)計(jì)和創(chuàng)新作為汽車的兩個(gè)前輪，給我們提供前進(jìn)的方向，同時(shí)和后輪有機(jī)的配合，這樣才能夠駕馭這部汽車帶領(lǐng)我們不斷的前 進(jìn)。 ?

MBA教育最重要的特點(diǎn)是實(shí)用性，不重在灌輸知識(shí)， 而在于你怎樣用你學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)你的管理工作。我認(rèn)為，MBA給我們帶來的*收獲是一種對(duì)新事物的記性、思考能力和開闊的視野。通過MBA的學(xué)習(xí)，我 們可以對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問題產(chǎn)生新的看法，同時(shí)，通過更深層次的理解，會(huì)使我們?cè)谥R(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等諸多方面接受更多的挑戰(zhàn)，對(duì)未來 的事業(yè)與職位有了更高的目標(biāo)。 ?

怎么高效的成為一名MBA： ?

在網(wǎng)上查看你要報(bào)考學(xué)校的MBA招生簡章，確認(rèn)自己的報(bào)考條件是否符合。特別注意有許多學(xué)校除了學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等要求外還會(huì)有一些該校的特別要求?？忌鷪?bào)考前一定要認(rèn)真確認(rèn)清楚以免造成不必要的麻煩與損失。 ?

確認(rèn)條件符合要求后登陸*研究生招生信息網(wǎng)，進(jìn)行注冊(cè)。注冊(cè)后網(wǎng)上報(bào)考心儀的學(xué)校并填寫相關(guān)的個(gè)人信息。注意每個(gè)學(xué)校的網(wǎng)上報(bào)名起截至?xí)r間?？忌?cè)的用戶名和密碼可查詢或修改報(bào)考信息，其中招生單位、考試方式及報(bào)考點(diǎn)等信息是不可修改的內(nèi)容;請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)報(bào)結(jié)束前登錄并確認(rèn)所填信息，建議將所有信息保存或打印。 ?

網(wǎng)上報(bào)名完畢后，在根據(jù)每個(gè)學(xué)校規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間到報(bào)考學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)照片、提供相關(guān)的紙質(zhì)證明文件(學(xué)歷認(rèn)證、身份證等)。報(bào)名期間將對(duì)考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗(yàn)，并在考生提交報(bào)名信息三天內(nèi)反饋校驗(yàn)結(jié)果?？忌呻S時(shí)上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗(yàn)結(jié)果?？忌部稍趫?bào)名期間自行登錄*高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢本人學(xué)歷(學(xué)籍)信息。未通過學(xué)歷(學(xué)籍)校驗(yàn)的考生應(yīng)及時(shí)到湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證，在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)將認(rèn)證報(bào)告交報(bào)考點(diǎn)核驗(yàn)。 ?

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)完成后接下就可以安心進(jìn)行復(fù)習(xí)備考了?？荚嚪譃楣芾砭C合與英語兩個(gè)大的科目，其中管理綜合中分為數(shù)學(xué)、邏輯與寫作。備考復(fù)習(xí)過程中數(shù)學(xué)以多練習(xí)為主，英語加強(qiáng)閱讀理解與作文模板的練習(xí)，寫作需要注意小作文有效性論證的寫作技巧，邏輯要好好學(xué)習(xí)邏輯學(xué)基礎(chǔ)多多練習(xí)與理解。如果基礎(chǔ)太差或者經(jīng)濟(jì)上比較寬裕的同學(xué)可以考慮報(bào)考輔導(dǎo)班。 ?

通過*聯(lián)考后還要參考一個(gè)復(fù)試，也就是現(xiàn)場(chǎng)面試篩選。一般是自我介紹，對(duì)你的工作背景進(jìn)行提問，英語情景對(duì)話等考核方式來進(jìn)一步淘汰篩選。 ?

順利通過復(fù)試后就是等候?qū)W校發(fā)放錄取通知書。有的學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己的要求選擇周末學(xué)習(xí)，集中一段時(shí)間學(xué)習(xí)，全日制學(xué)習(xí)等不同的學(xué)習(xí)方式。在校學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，積極同老師探討有針對(duì)性的學(xué)習(xí)自己所急需的知識(shí)與技能。 ?

通過學(xué)習(xí)取得畢業(yè)所要求的學(xué)分后，同學(xué)們就需要根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇課題進(jìn)行開題答辯，論文撰寫，論文答辯等都順利通過后才能取得學(xué)歷證書與學(xué)位證書。 ?