英語(yǔ)聽(tīng)力如何練習(xí)？聽(tīng)力不能當(dāng)作單項(xiàng)技能來(lái)訓(xùn)練，要在理解聽(tīng)力材料的基礎(chǔ)之上加強(qiáng)口語(yǔ)輸出。因此，在聽(tīng)完后，還應(yīng)采取跟讀、朗讀、復(fù)述、對(duì)話和角色表演等形式強(qiáng)化自己的直觀印象，提高口語(yǔ)輸出能力，增強(qiáng)口語(yǔ)交際能力。 ? 聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步。 很多廣播教學(xué)和聽(tīng)力教材總是為了配合聽(tīng)眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語(yǔ)速，這雖是無(wú)可厚非的變通方法，但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如： ? 1.聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ)，在與外國(guó)人的實(shí)際交往中，就很難適應(yīng)，甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。 ? 2.故意放慢語(yǔ)速時(shí)，通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚地讀出來(lái)，但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化（assimilation ）、減弱（reduction ）、連音（liason）的現(xiàn)象。所以，聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽(tīng)力和會(huì)話極為重要。 ? 從電視、電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。選取的影片比較好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果學(xué)習(xí)者的聽(tīng)力不錯(cuò)，要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己，否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，可以先看字幕了解劇情（如果是電視節(jié)目那就要先錄下來(lái)），再貢新看一至數(shù)遍，我們的聽(tīng)力就可在輕松的心情下，隨著我們對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。 ? 跟讀。 ? 這是遵循模仿的原則來(lái)使用的方法，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中有效的方法之一。跟讀的方法有兩種，一句一句跟讀，直到整篇文章讀完；另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來(lái)。后一利，方式，對(duì)文章的整體把握具有很好的效果，建議采用。 跟讀的方法在前期過(guò)程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀，直到能夠背誦為佳。而且在跟讀的過(guò)程中，一定要同時(shí)進(jìn)行理解，比較好能在跟讀完，用自己的話復(fù)述出聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容。這樣，能增加我們?cè)诼?tīng)力過(guò)程中的自信心，集中注意力。 ?