西安寶寶感統(tǒng)培訓(xùn),最近經(jīng)常聽到身邊的小伙伴在討論關(guān)于西安感統(tǒng)培訓(xùn)問題,通過感統(tǒng)訓(xùn)練為什么要給常做,感覺統(tǒng)合是什么,感統(tǒng)訓(xùn)練豐富的環(huán)境刺激,感統(tǒng)訓(xùn)練的用處這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。
1.感統(tǒng)訓(xùn)練為什么要給常做
其實(shí)感統(tǒng)訓(xùn)練跟我們吃飯喝水一樣重要,只要我們處于日常活動(dòng)中,包括我們走路、吃飯、玩玩具等,都在被動(dòng)的接受感統(tǒng)刺激,也在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練.并且只要給予孩子適當(dāng)?shù)母薪y(tǒng)刺激,孩子的感覺系統(tǒng)就會(huì)發(fā)展,孩子的大腦接受各種刺激,會(huì)加強(qiáng)大腦處理各種信息的能力,也就提高了感覺統(tǒng)合能力。所以建議在家里的時(shí)候,家長(zhǎng)每天都給孩子做一些簡(jiǎn)單的感統(tǒng)訓(xùn)練。
2.感覺統(tǒng)合是什么
許多家長(zhǎng)不知道感覺統(tǒng)合是什么。只是把感統(tǒng)訓(xùn)練看成一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式,致使許多感統(tǒng)失調(diào)的孩子不能在*時(shí)期得到專業(yè)的幫助。事實(shí)上,目前有八成左右的孩子被感統(tǒng)失調(diào)所困擾。孩子們的生活、學(xué)習(xí)、人際交往與身心健康都受影響,卻未被別人看見和理解。家長(zhǎng)和社會(huì)一味用正常的標(biāo)準(zhǔn)去要求、衡量與評(píng)論他們,孩子們心里有苦說不出。
3.感統(tǒng)訓(xùn)練豐富的環(huán)境刺激
個(gè)體感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展光靠自身的成熟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一定離不開豐富的環(huán)境刺激。各種感覺系統(tǒng)需要在各種類型、各種形式的適宜刺激下才能讓應(yīng)有的功能得到進(jìn)一步發(fā)掘和鞏固,感受刺激的敏銳性和精確性才能不斷提高。因此,兒童應(yīng)該盡早接受豐富多彩的家庭教育和學(xué)校教育,有更多機(jī)會(huì)感知豐富多彩的大自然,與外界環(huán)境進(jìn)行充分的交流。
4.感統(tǒng)訓(xùn)練的用處
感統(tǒng)訓(xùn)練不僅能夠?qū)和淖⒁饬瓦\(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力有極大的改善作用,而且可以幫助提升兒童的記憶力、邏輯推理能力、語言能力和空間知覺能力。而這些能力是構(gòu)成數(shù)學(xué)能力的一部分。 總結(jié)而言,感統(tǒng)訓(xùn)練可以通過提高兒童的注意、記憶等能力,從而強(qiáng)化其執(zhí)行功能和數(shù)學(xué)能力。
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