吉林省高中藝術(shù)生有哪些專業(yè)，能力不足，NO!那是你沒掌握播音主持藝考的考播音主持考試內(nèi)容是什么，考播音主持需要哪些條件，播音主持專業(yè)的專業(yè)課程有哪些，什么人不適合學(xué)播音主持，報(bào)考播音主持專業(yè)思維應(yīng)變需要嗎，播音與主持專業(yè)可以選擇哪些學(xué)校，播音專業(yè)需要什么條件。
1.考播音主持考試內(nèi)容是什么
考播音主持考試內(nèi)容是什么？初試:面試①自帶文章，播報(bào)指定文章，②向考官提問。復(fù)試:面試①指定稿件播報(bào)②即興主持。首先，帶上自己的手稿大聲朗讀，通過文學(xué)作品的朗誦，主要是想進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)性、變化性、感知性和表達(dá)性。第二指定要朗讀的手稿，本內(nèi)容旨在調(diào)查每個人的語音特點(diǎn)、發(fā)聲狀況和基本閱讀能力。朗讀的一般要求是清晰、流暢、生動。三即興主持，這個考試主要是考察大家對書面語的提煉能力，以及根據(jù)書面語暢所欲言的能力。通常會發(fā)給大家一份稿件，要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容主持。
2.考播音主持需要哪些條件
播音專業(yè)是藝考的熱門專業(yè)。申請播音主持的人首先需要有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話發(fā)音。其次發(fā)音器音正常。對于播音主持專業(yè)來說，吐字清晰、聲音圓潤是非常重要的，另外，播音主持專業(yè)對外形的要求沒有表演專業(yè)嚴(yán)格，但更好的形象和氣質(zhì)會給你加分不少。當(dāng)然，親和力和綜合文化素質(zhì)也很重要。
吉林省高中藝術(shù)生有哪些專業(yè)3.播音主持專業(yè)的專業(yè)課程有哪些
專業(yè)課就是普通話語音基礎(chǔ)，然后還有普通話語音基礎(chǔ)的輔助課程。背誦數(shù)百首詩和段落，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大一也有一些專業(yè)相關(guān)的課程：廣播電視概論、表演、身體課和禮儀課。廣播電視入門是對媒體和廣播電視行業(yè)有基本的了解；表演課是為了解放自己的本性，讓自己更加活潑；身體課是培養(yǎng)氣質(zhì)，其次是通過身體課學(xué)習(xí)一些舞蹈曲目，然后作為才藝出去參加比賽；禮儀課內(nèi)容包括日常基本行為、站、坐、走姿勢、著裝、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、西餐禮儀、開門關(guān)門、餐桌禮儀等。
4.什么人不適合學(xué)播音主持
想學(xué)播音主持的同學(xué)，首先要通普通話，口才好，思維反應(yīng)能力強(qiáng)。不能因?yàn)榫o張就怯場，還要有一定的抗擊能力。表面上看，播音主持人比較風(fēng)光，但這是一個很苦的職業(yè)。主持人在臺上說的每一句話，都經(jīng)歷了無數(shù)次臺下的辛苦。報(bào)考播音主持專業(yè)，條件相當(dāng)寬泛，沒有太多限制。學(xué)習(xí)播音主持對聲音有嚴(yán)格的要求，比如說口齒不清、聲音嘶啞或者太纖細(xì)的學(xué)生，建議不要選擇學(xué)播音主持。
5.報(bào)考播音主持專業(yè)思維應(yīng)變需要嗎
在通過播音主持專業(yè)考試后，還要考察考生的思維和適應(yīng)能力。比如短時間內(nèi)快速理解和駕馭書面語言的能力；快速組織語言，形成草稿提綱，短時間內(nèi)自由表達(dá)的能力；能夠在短時間內(nèi)改編書面手稿，并用口語生動地表達(dá)出來；能夠毫無準(zhǔn)備地回答考官的問題，并能靈活應(yīng)對，和強(qiáng)大的記憶能力等等。
6.播音與主持專業(yè)可以選擇哪些學(xué)校
現(xiàn)在選擇播音與主持專業(yè)的藝考生是非常多的，那么他們可以選擇哪些學(xué)校呢？播音主持專業(yè)可以選擇中傳，中戲，北影的專業(yè)類院校。當(dāng)然這個可以根據(jù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)情況，再結(jié)合自己的文化清華，可以考慮參加獨(dú)立院校的校考。也可以通過聯(lián)考成績選擇綜合性院校就讀。
7.播音專業(yè)需要什么條件
播音專業(yè)需要什么條件？外觀設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：主播一般規(guī)定儀態(tài)端莊，具備感染力，氣場上透著一股空氣。男孩子要青春年少而剛健，女孩要穩(wěn)重大氣。聲線標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良的聲線是主播的標(biāo)示，也是主播最主要的規(guī)定。學(xué)生音標(biāo)發(fā)音要清楚，響聲要光亮，不可以咬字不清、響聲黯淡無光，這也是最主要的規(guī)定。一些特別緣故，例如生理性或是與生俱來嘶啞的響聲不建議學(xué)播音主持。邏輯思維能力、體會工作能力、語言表達(dá)能力、溝通能力：邏輯思維規(guī)定靈敏、應(yīng)變力靈巧，具備通過文本語言表層來感受文本語言表達(dá)深層次蘊(yùn)意的工作能力，能在短期內(nèi)快速機(jī)構(gòu)語言表達(dá)，組成腹稿大綱，并情況輕松地開展表述。
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