世界上的每一個人都是*的，都會有自己的性格特征，有些人性格較為內(nèi)向，有些人性格較為外向。以下是小編為您整理的如何克服兒童的自卑心理的相關內(nèi)容。 ?
如何克服兒童的自卑心理 ?
其實要想讓孩子不再羞怯，培養(yǎng)他們的獨立性和自信心是最關鍵的。當父母和孩子相處的時候，首先要給他們足夠的安全感，并且培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心。當孩子害怕的時候，父母不應責備，而應該教他們克服恐懼心理的辦法。如果孩子害怕蜜蜂，就要告訴孩子蜜蜂是在辛勤的工作，只要不欺負蜜蜂，蜜蜂也不會過來蜇人。 ?
除了要多和孩子溝通之外，父母還應經(jīng)常帶孩子出去游玩，接觸不同的人和事物，比如學舞蹈或繪畫，可以讓孩子更有優(yōu)越感;也可以經(jīng)常帶孩子去游泳館、游樂場、公園等人多的地方，歡樂的氣氛可以幫助孩子消除恐懼心理。 ?
孩子性格的培養(yǎng)，對于孩子的成長起著重要的作用，很多人認為如果孩子一直懷著恐懼與自卑心理，那么將會影響到其健全人格的形成，而幫助孩子消除恐懼與自卑心理，培養(yǎng)自信心，將會對孩子的成長帶來不一樣的改變，讓孩子的人生更加的精彩與絢麗。 ?
學會正確地歸因。不能因一次失敗，就認為自己能力不行。殊不知這次失敗的原因很可能是多方面的，不一定是能力不足造成的。 ?
怎樣克服兒童的自卑心理 ?
驅(qū)逐孩子心中失敗的陰影。孩子在生活中難免遇到失敗和挫折，而失敗的陰影是產(chǎn)生自卑的溫床。所以，父母應及時了解孩子的心理變化，給孩子以指導，幫助孩子及時驅(qū)逐失敗的陰影，這是克服自卑、保持自信的重要手段。 ?
驅(qū)逐失敗陰影的方法很多，比較常見的有以下兩種：一是父母要幫助孩子將失敗當做學習的機遇，認真分析失敗的原因，從失敗中學習和吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗;二是徹底遺忘，父母要幫助孩子有意將那些不愉快的、痛苦的事徹底地忘記，或是用成功的經(jīng)歷去抵消失敗的陰影。 ?
引導孩子建立積極的人際關系。自卑者大多孤僻、不合群，喜歡把自己孤立起來。而積極的人際關系會為他們提供必要的社會支持系統(tǒng)，有利于自身壓力的減緩和排解，性格也會變得開朗起來，并且在與人交往中也會更加客觀地評價自己和他人。家長要鼓勵自卑的孩子多與別人交往，并教給他們一些社交技能。 ?
尊重孩子的自尊心。幫助孩子建立自信，樹立孩子的自尊心非常重要。有的孩子自尊心很強，如果做錯事，自己就很內(nèi)疚。如果家長再對他冷嘲熱諷，甚至拳腳相加，就會嚴重挫傷孩子的自尊心，孩子會“破罐破摔”，越來越差。這時家長應關心、體諒孩子，對他說人人都會犯錯，只要知錯就改，下次不犯就行了。這樣，孩子會排解消極情緒，越來越自信。 ?
為什么要克服兒童的自卑心理 ?
當一個人遇到他無法解決的問題卻深信自己能夠解決時，就會表現(xiàn)出自卑情結(jié)。從中我們看出，不管是憤慨、淚水還是歉意.都是自卑的一種表現(xiàn)。因為自卑感會給人帶來巨大的壓力，所以我們就想通過一種優(yōu)越感來釋放自己，但是這種方法對于解決問題無濟于事。 ?
他們往往將真正要解決的問題擱置一旁，而從那些亂七八糟的小事中尋求優(yōu)越感。他會約束自己的行為，避開導致失敗的因素，而不是勇敢向前，爭取勝利。在困難面前，他們會表現(xiàn)出猶豫不定、不知所措、畏畏縮縮。 ?
在那些患有廣場恐懼癥的人身上我們也可以看到這種情形，他們心中一直認為：“我必須在熟悉的環(huán)境中待著，不能走遠。生活中的危險太多，我必須躲開?！比绻@種思想一直存在，此人就會將自己關在一個房間里，不肯出來甚至不肯下床。 ?
?
在困難面前，*的退縮表現(xiàn)就是自殺。此時，面對生活中的困難，這個人已經(jīng)放棄了解決問題之道，且表現(xiàn)得無能為力。如果自殺被看作一種譴責或報復的話，我們就可以認為自殺的人同樣在爭取一種優(yōu)越感。選擇自殺的人總是把責任推給別人，他們好像要告訴別人：“我是那么敏感、脆弱，可是你們卻那么殘忍地傷害我。” ?
克服兒童自卑心理的方法 ?
洗刷陰影法 ?
失敗的陰影是產(chǎn)生自卑的溫床。有自卑心理的孩子遇到挫折與失敗比一般孩子要多得多，及時洗刷失敗的陰影是克服自卑、保持自信的重要手段。洗刷失敗陰影的方法很多，較為常見的有兩種：一是家長要幫助孩子將失敗當作學習的機遇，認真分析失敗的原因，從失敗中學習和吸取教訓。 ?
逆向比較法 ?
沒有比較就沒有鑒別，要認識自己就得拿別人來做比較。我們通常不提倡逆向比較，即用自己的長處去比別人的短處，但對于“羨人之長，羞己之短”的孩子來說，采用選擇別人的短處作為比較的對象，對于消除自卑心理，達到心理平衡能收到意想不到的效果。 ?
降低追求法 ?
一位哲人說過：“追求越高，才能的發(fā)揮就越充分?！睂τ诤筮M孩子來說，與其空談立志，還不如讓這些孩子適當降低追求，讓大的目標分解成若干個小目標，做到一個學期、一個月、甚至一個星期都有目標可尋。目標變得小而具體，就易于實現(xiàn)，這樣一來孩子會經(jīng)常擁有成功感，可以更快地進步。 ?
