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鍛煉口才如何鍛煉,怎樣鍛煉好自己的口才?

日期:2022-05-10 10:44:00     瀏覽:387    來源:全國新勵成口才培訓機構
核心提示:要提升說話技巧的可以看下鍛煉口才如何鍛煉。1.如何鍛煉口才和膽量?怎樣鍛煉口才和膽量【篇一:怎樣鍛煉口才和膽量】【篇二:怎樣鍛煉口才和膽量】鍛煉一個人的口才和膽量的方法01 1、鍛練口齒,多念報紙,每天一小

要提升說話技巧的可以看下鍛煉口才如何鍛煉。

1.如何鍛煉口才和膽量?

怎樣鍛煉口才和膽量【篇一:怎樣鍛煉口才和膽量】【篇二:怎樣鍛煉口才和膽量】鍛煉一個人的口才和膽量的方法01 1、鍛練口齒,多念報紙,每天一小時,一張報紙都念一遍,不放棄任何一個版面,包括廣告板塊。2、培養(yǎng)能力,學會把報紙上大段的新聞縮減成一個概要,提取內容的主干。3、多與人溝通,尤其是,在實踐中提高表達能力。4、不要羞澀,不要靦腆,而且這和培養(yǎng)外語會話能力、和等一樣,都是循序漸進慢慢改變的過程,是量變到質變的過程,少則半年,多則一兩年。如果能堅持,相信一個長時間未見你的朋友會對你的感覺大為改觀。以上的四點只是對于口頭表達能力(甚至只是口齒能力)的鍛煉,是比較外在的,真正口才在我看來是一種由內而外的展示。在特定場合的交流和演講,當你面對一群業(yè)內人士甚至是專家需要展示你口才的時候,你的口才是建立在自信之上的,你的自信是建立在相當?shù)拈喿x量和相當?shù)闹R儲備上的。所以,談到口才的話,無他,唯熟爾。我看到題主后來修改了問題,為了保持回答的嚴謹性,不跑題,我再作針對性補充。發(fā)現(xiàn)自己表達能力原來越差,經(jīng)常會把一些東西講錯掉或者講不清楚。我理解為你不是表達能力差,而是對自己的項目(你后來也提出了以者的姿態(tài)演講和自己說話【篇三:怎樣鍛煉口才和膽量】四、多交朋友

2.怎么鍛煉口才?

我是一個講師,我的工作就是演講.由于水平問題,在這里我只能給你說說一點點所謂的經(jīng)驗.其實鍛煉口才就是要經(jīng)常講,經(jīng)常和別人交流,在交流中要運用你平時積累的知識.多讀些書,把你看到的聽到的想到的經(jīng)典語句牢記,在適當?shù)臅r候用出來,要做到情真意切.學會看到別人的閃光點,也就是說演講 口才的學習過程就是一個過濾的過程,把對你有用的東西留下來,把糟粕的東西過濾掉.比如我在演講的時候經(jīng)常會做這么一個游戲,我說:1+9=10,2+8=10,3+7=10,5+6=10......剛剛說到這里幾乎*的學員就會說:錯了錯了!5+6=11. 是的,我錯了.那為什么我前面說對了三個都沒人說我對了呢? 所以人的心理基本都一樣,喜歡挑毛病,世界上最簡單最容易做的事情恐怕就是挑毛病了.殊不知我們在聽毛病的同時卻忽略了別人說對了的東西,對我們有用的東西,這樣一場演講下來我們聽到的都是錯的東西,愣的沒聽對的,因為我們把經(jīng)理放在了 挑毛病的上面! 我建議你經(jīng)常找機會說!說!說!和別人交流!就一句話概括:熟能生巧!

3.怎么鍛煉自己的膽量,怎么鍛煉自己的口才?

1、寫作是項孰能生巧的工作,文采則需一定的天分;2、普通話需要語文基礎和一定的環(huán)境,沒事可翻字典;3、口才需要多想、多說和一定的表達技巧,如語氣、語速控制等;4、膽量首先需要厚臉皮,不怕犯錯,不怕丟丑其實以上問題最重要的還是膽量,而練膽量的*步就是敢于自己逼自己,要有決心突破自我比如:這次因為怕自己做不好,把機會失去了,一定有遺憾,但同時,因為自己放棄了機會,所以也消除了犯錯或失敗的風險,而這種僥幸感就是自己的敵人,如果不改變,下次即使有機會你一定也把握不住。而只有不怕失敗、犯錯、丟人的勇氣,就可以走出*步,即使真的演砸了,第二次可能就比*次好些,然后第三步、第四步,越來越成熟,回到*個問題----熟能生巧。。。順便說一句:有一個辦法可以綜合解決你的全部問題:多看《新聞聯(lián)播》,向主持人學習!

4.怎樣鍛煉好自己的口才?

對話是成為口才高手的一個基本功。要提高這個基本功。就應尋找一定的方法加以練習。那么,哪些方法是最有效的呢?下面的提示是值得思考與關注的:你將如何引入主題?你打算說些什么?如何將你的做法巧妙地介紹給聽者?你說話的對象是誰?對方的想法及感受如何?等等。 為了練好對話,你一定要注視你的聽眾,取得他對你的持久注意力。要注意說話應講究重點,圍繞中心,不要任意轉移話題。當你說到重點時,可注重強調以增強注意力,不要使用模棱兩可的字句,避免攻擊性言辭。 現(xiàn)將下列主要訓練方式介紹如下: 1. 傾瀉式 這是最強烈的感情和思想的交流方式,它以對聽眾*信賴為基礎,將自己的欣喜、煩惱、怨恨以及打算、宏圖統(tǒng)統(tǒng)告訴對方,讓他幫助、評判和選擇。 2. 靜聽式 在話題不暢或交流發(fā)生障礙時,靜聽能幫助爭取時間,進行思考。靜聽時,要隨著對方的情緒,或點頭,或微笑,或做一個手勢,或顯示一種有明顯意思的面部表情,并引起對方的注意,從而引起談話的方向。對方能在簡單的示意中得到一種安慰和力量,“此時無聲勝有勝”,便會有好的交談結果。 3. 交流式 抓住對方談話時的間隙,恰如其分地插話,說明你的看法,有利于促進思想感情的交流。但插話時要注意適時、適度、切忌粗暴地打斷對方的話或不負責人地妄加評論。 4. 啟發(fā)式 對那些拙于領會的人,要循循善誘,從多方面進行啟發(fā),讓其吐露心聲并通過交談獲得新的認識。啟發(fā)時,譴詞造句要妥帖、婉轉,或拋磚引玉,或啟發(fā)引導,不能,不能簡單生硬。 5. 跳躍式 有時交談雙方并沒有預約或隨便聚在一起,或偶然相遇機會難得,這時談話要善于轉換話題。通過不斷地跳躍,轉入要談的話題。態(tài)度要柔和、,讓對方感到自然,千萬不能硬牽著人家往某處去。 6. 間歇式 談的時間長了,體力會疲倦、精神會懈怠,這時可稍休息一下,聽聽音樂、下下棋,再接著交談。 7. 擴展式 有時雙方會涌出一些不太成熟的想法,這時要特別虛心傾聽、交流,并通過理性思考,確立觀點,相互完善,形成共識

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