導(dǎo)讀:*結(jié)束后,家長和學(xué)生都忙著著找學(xué)校、填報志愿,畢竟選擇一所好的學(xué)校是非常重要的,其中就是大家比較關(guān)注的學(xué)校之一,有不少的學(xué)生都想填報這所學(xué)校,在填報之前,學(xué)校的招生要求和招生計劃都是需要我們了解的。

昭通衛(wèi)生職業(yè)*于?2016年3月獲得云南省*批準,4月通過*教育部備案,9月首批招生,是昭通及周邊地區(qū)*從事醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的專科層次公辦普通高等職業(yè)院校。*由昭通市人民*主管,業(yè)務(wù)接受省、市教體和衛(wèi)健*的指導(dǎo),實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制,為財政全額預(yù)算公益二類事業(yè)單位。現(xiàn)開設(shè)高(中)職專業(yè)18個(三年全日制?？?1個專業(yè):中醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、老年保健與管理、眼視光技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù);五年制大專4個專業(yè):護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù);三年制中專3個專業(yè):護理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué))。國控臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和針灸推拿專業(yè)正在申報中。*設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床技能、護理技能三大實驗實訓(xùn)中心,建筑面積21862平方米。*第二期建設(shè)含第二教學(xué)大樓、第三實驗實訓(xùn)大樓、圖書館等,占地面積31056.1平方米。*有附屬醫(yī)院2所,教學(xué)醫(yī)院2所,實習(xí)基地33個。

*現(xiàn)有正科級內(nèi)設(shè)機構(gòu)29個(其中黨政管理機構(gòu)15個,教學(xué)機構(gòu)12個,教輔機構(gòu)2個);有教職員工282人(含7名編外專職輔導(dǎo)員),專任教師229人(高級職稱71人、中級職稱33人、初級職稱125人),雙師型教師96人,碩士研究生56人。截止目前,全院有學(xué)生6989人(其中三年制?？?248人、五年制?？?79人,三年制中專2609人,成人教育653人)。

中醫(yī)學(xué)專業(yè): 培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生、社會工作等行業(yè)的中醫(yī)醫(yī)師職業(yè)群,能夠從事中醫(yī)臨床醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)及養(yǎng)生保健服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能中醫(yī)專業(yè)人才。

預(yù)防醫(yī)學(xué) :預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是醫(yī)藥衛(wèi)生大類中的公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類。培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)臨床醫(yī)學(xué)理論知識與技能的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,根據(jù)工作開展的地域特點、時間特點和人群特點,有效開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)、疾病預(yù)防控制與管理、健康教育和健康促進、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、計劃免疫、基本衛(wèi)生管理等工作,培養(yǎng)服務(wù)于基層的實用性公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。該專業(yè)畢業(yè)生能報考公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、*健康管理師等證書。

護理專業(yè):培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展和護理崗位需求,具有現(xiàn)代護理整體觀念、護理專業(yè)理論知識,綜合護理職業(yè)技能嫻熟,能夠在各級醫(yī)療衛(wèi)生、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的技能型服務(wù)型護理專門人才。

助產(chǎn)專業(yè):培養(yǎng)掌握護理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,有良好的職業(yè)素質(zhì)和助產(chǎn)、護理操作能力,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健工作的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型專門人才。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)掌握專業(yè)必備的現(xiàn)代康復(fù)和*傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識及技術(shù),具有獨立的實踐操作能力,能在各級醫(yī)院康復(fù)科,康復(fù)中心及社區(qū)等從事常見疾病的康復(fù)評估康復(fù)治療的高素質(zhì)技能型人才。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,能夠從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗、輸(采供)血、病理技術(shù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

公共衛(wèi)生管理專業(yè):公共衛(wèi)生管理專業(yè)是醫(yī)藥衛(wèi)生大類中的公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生健康和社會*行業(yè)的其他衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、健康管理師等職業(yè)群,能夠從事基層公共衛(wèi)生服務(wù)與管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生行政管理和健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。該專業(yè)畢業(yè)生能報考衛(wèi)生管理師(初級)、健康管理師等證書。

藥學(xué):培養(yǎng)具備藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識和基本技能,能夠從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、質(zhì)量檢驗和監(jiān)督管理等崗位能力,具有*專科水平的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本理論知識和職業(yè)技能;畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生單位及相關(guān)*從事現(xiàn)代影像操作技術(shù)的"應(yīng)用型"醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

眼視光技術(shù):培養(yǎng)具有專業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識,并掌握眼睛檢測、驗配,屈光不正矯正和視覺訓(xùn)練,從事眼鏡設(shè)計、眼鏡生產(chǎn)管理、眼鏡外貿(mào)營銷、眼鏡行政管理等方面的既懂理論又能操作的高技能專門人才。

中藥學(xué):培養(yǎng)面向醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、中藥材種植養(yǎng)殖業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等適應(yīng)中藥栽培、生產(chǎn)、經(jīng)營、鑒定、炮制、質(zhì)檢、調(diào)劑、管理等*線需要的具有良好的職業(yè)道德、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。

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