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1.學英語的佳時期

現(xiàn)代科學研究證明，3-6歲是開發(fā)孩子潛能的*時期。 每個孩子都有可能形成兩個以上的語言中心。然而如果孩子在成長的關鍵時期沒有受到另一種語言信號的刺激，使另一種語言的中樞功能就無法轉變?yōu)榛钴S狀態(tài)。 幼兒時期是孩子學習英語的*階段。在這個時候開始對孩子進行英語教育，可以激發(fā)他們無限的潛能。

2.少兒英語課程內容

少兒英語課程通常幫助學生適應純正的英語語言環(huán)境，為以后上學期間的學習打下一個學習的基礎，通過歌曲游戲和活動相結合的方式，幫助學生建立自信心，增強英語學習興趣。 我們兒英語老師都受過專業(yè)培訓，此外我們發(fā)現(xiàn)中外教師聯(lián)合教學可以加快孩子英語學習的進度，所以我們在安排外教的時候，也會安排有資質的中文老師幫忙授課，這樣可以幫助學生從中文環(huán)境更順利地進入英語世界。

3.學英語的好處多嗎

從外部環(huán)境和心理角度來看，成年人學習英語時，會介意自己的語法和意思是否正確，如果出錯就會感到尷尬。但是孩子的語言自尊心還沒有形成，分不清哪一個是自己的母語，哪一個不是自己的母語，自然不會抗拒學習或說外語，外界對孩子的要求不會太高，對每個孩子的進步都會給予積極的鼓勵和贊賞，這也是對孩子學習第二語言的一種激勵。

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4.少兒學英語有必要嗎

我認為很有必要首先心理障礙小，我們大人在學習英語時，會介意自己的文法和意思是否正確，一旦出現(xiàn)小錯誤會覺得很沒有面子，而小孩子的語言自尊還沒用很好的形成，不分辨哪一個是不是自己的母語，只管學起來好不好玩自然就不會抗拒外語，而且是在邊玩邊學中就把外語給學了。

5.少兒英語如何啟蒙

我認為用英語教育孩子是必要的，但要注意教材的選擇和時間的安排，目前市面上有很多少兒英語培訓學校和各種少兒英語教材，附有學習光盤。 我不只是讓孩子上培訓班，而是重新整理各種教材，以五分鐘為單位，隨時營造英語學習環(huán)境，一邊陪孩子玩游戲唱童謠，一邊引導孩子學習英語。

6.兒童英語啟蒙

兒童英語啟蒙應從幼兒開始。啟蒙階段的教學目標是培養(yǎng)孩子良好的語感、語言學習興趣和運用英語進行簡單日常交流的能力，注重聽與做、說與唱、演與演、看與聽等社會認知技能等綜合能力的培養(yǎng)。 孩子的模仿能力很大。因此，如果父母會說英語，他們就可以在家里簡單地用英語和孩子交流。在語言環(huán)境的影響下，孩子更容易學會。 關鍵詞教育是純英語教學，一種互動有趣的教學方式，可以激發(fā)孩子對英語的興趣

7.為什么要學好少兒英語

隨著時代的發(fā)展，英語已經成為國際語言，世界上80%的*都在說英語！而且英語在我們平時的日常生活中也是隨處可見。在*我們通常服用的大部分軟件、家用電器、藥品和說明書都是英文的。如果說我們對英語一無所知，我們將很難理解使用規(guī)則。

8.為什么小要學英語

因為人類比動物有更高的語言中心。語言學習應該是年輕時*的，簡單來說，中文對*人有好處，但對外國人來說學中文就沒那么簡單了。就像學習英語一樣，我們要學習各種語法，但在英美，其實是與生俱來的。孩子學習英語相當于把英語作為自己的*語言——自己的母語，對自己以后的學習更有利！

總體而言學英語的佳時期，少兒英語課程內容，學英語的好處多嗎，少兒學英語有必要嗎，少兒英語如何啟蒙，兒童英語啟蒙，為什么要學好少兒英語，為什么小要學英語還是比較明智的選擇，小編幫你排憂解難哦。大連排名少兒英語培訓中心推薦

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