讀中專能致富。在"全民創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新"的時代,憑借一技之長,就能創(chuàng)業(yè)致富。學會一門技能,致富一個家庭,實現(xiàn)一生價值
衡陽瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學校 專業(yè)介紹
驗實訓設備
口腔護理方向依托*護理實訓中心和口腔實訓基地,教學儀器設備齊全,能滿足教學需要。
四、實習單位
我院始終實行工學結合的教學模式,以就業(yè)為導向,長期以來走出了一條"實習+就業(yè)"的院校合作辦學模式,有效地提高了辦學活力,以合作醫(yī)院為實習基地,與合作企業(yè)進行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。
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為彰顯辦學特色、打造發(fā)展品牌,立足辦學優(yōu)勢、聚焦大健康產(chǎn)業(yè),主動融入"健康2030""制造2025",調整專業(yè)布局,優(yōu)化資源配置,集中力量建設老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護、健康產(chǎn)品流通服務、健康農業(yè)服務、健康信息服務等6大專業(yè)群,重點建設老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護等3大特色專業(yè)群,形成了以健康服務為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系,努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術技能創(chuàng)新服務平臺和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。2014年,健康服務專業(yè)群立項為湖南省示范性特色專業(yè)群,2018年老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護等3大重點專業(yè)群入選湖南省高職教育特色專業(yè)群建設項目。2019年,護理(母嬰護理方向)教學團隊立項"首批級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊"。牽頭發(fā)起成立了助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層婦幼保健協(xié)作聯(lián)盟,聯(lián)合國內34所高職高專院校、12家醫(yī)院共同建設職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)(群)教學資源庫。該資源庫先后入選2019年省級專業(yè)教學資源庫、2019年職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫。
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★醫(yī)學影像技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
掌握一定的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學知識;掌握醫(yī)學影像技術基本理論和熟練的醫(yī)學影像設備操作技能并取得技師資格,能在基層醫(yī)療機構從事醫(yī)學影像技術工作及相關工作。具有較熟練的計算機基本操作能力和一定的網(wǎng)絡應用知識;包括X線檢查技術、CT檢查技術、核磁共振檢查技術,對設備常見故障能夠進行正常維護和檢修。
主干課程
開設有公共課程、專業(yè)課程、質拓展課程等模塊。主要課程:人體斷面與影像解剖學、醫(yī)學影像成像原理、影像電子學基礎、醫(yī)學影像設備學、放射物理與防護、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、放射治療技術以及介入放射學基礎。
就業(yè)方向
臨床醫(yī)療機構的普通放射檢查、CT檢查、超聲檢查、核磁共振檢查等崗位。
各級醫(yī)療機構的醫(yī)學影像設備管理工作崗位。醫(yī)學影像設備生產(chǎn)廠家、經(jīng)營*從事相關的技術服務工作崗位及其他崗位。
可考證書
畢業(yè)當年可考*衛(wèi)健委、人社*部聯(lián)合統(tǒng)考的醫(yī)學放射影像技士證(助理技師證),工作1年后可考醫(yī)學影像放射技師證;在校期間可考*勞動人社*部發(fā)放的職業(yè)技能上崗證,如:乳腺攝影上崗證、 CT技術上崗證、MR技術上崗證、DSA技術上崗證、NMI技術上崗證、CDFI上崗證
