在*教育階段,孩子們習(xí)慣了在父母和老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí),他們很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)。處于*階段的時候，應(yīng)該幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生活。下面就來說說*銜接怎么快速提高成績。 ?

(1)培養(yǎng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。為了不耽誤孩子在適應(yīng)階段的學(xué)習(xí)，*是讓他們參加輔導(dǎo)班，以便幫助孩子過渡階段*的課程。 ?

(2)父母可以花一定的時間來幫助孩子完成他們的家庭作業(yè),也可以做一些有趣的練習(xí)。這樣能夠培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時防止出現(xiàn)大量的作業(yè)。 ?

(3)準(zhǔn)備錯題本，幫助孩子及時糾正。孩子做錯題目是經(jīng)常發(fā)生的事情，這也是引導(dǎo)孩子改正錯誤的一個好方法。給孩子準(zhǔn)備一個特別的筆記本，每次在作業(yè)或考試中犯錯時，讓他們把問題抄在上面，然后用正確的方法再做一遍。分析出現(xiàn)錯誤的原因，是因為沒有復(fù)習(xí)還是粗心大意造成的。 ?

用紅色標(biāo)出錯誤地方之后，過一段時間再和孩子一起整理錯題，總結(jié)錯誤的類型，看看哪些部分是最容易出錯的。從而對孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有一個清晰的認(rèn)識，這樣才能有針對性地指導(dǎo)孩子。 ?

(4)做閱讀筆記和摘抄。在做閱讀筆記時，主要包括以下幾個方面:(1)摘抄書名、作者(2)摘抄好詞好句(3)記錄主要人物和內(nèi)容(四)在書中注釋(5)大綱。 ?

一開始，父母和孩子一起閱讀一篇文章，找出文章的主旨，并逐漸讓孩子獨(dú)立完成。 ?

不要限制孩子的閱讀。讓孩子根據(jù)自己的興趣來選擇，家長可以做出推薦。只要孩子堅持下去，就會發(fā)現(xiàn)孩子的材料積累、閱讀能力、歸納能力和表達(dá)能力都會有明顯的進(jìn)步。 ?

(5)使用參考書。在學(xué)習(xí)中，參考書是學(xué)生的“利器”。對于*生來說，重要的是要學(xué)會查字典。需要能夠快速、準(zhǔn)確地查找出生字在字典里的意思,以及選擇合適的意義來解釋這個詞的上下聯(lián)系。

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(6) 掌握閱讀步驟和方法。當(dāng)孩子掌握一定數(shù)量的漢字后，可以逐步掌握閱讀的一般步驟:理解課文大意，劃出生詞和好句;利用參考書和語境語言環(huán)境相結(jié)合的方法識別文字，解釋詞語，明確文本的意思等等。

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