錢丹塞恩專門解決青少年心理問題的平臺。他往往結合生理、心理、社會三大因素來分析導致青少年心理障礙的原因,主要工作為激發(fā)學習興趣、端正學習態(tài)度、消除厭學逃學和學習障礙、協(xié)調同學關系和親子關系、中高考心理減壓、學生職業(yè)規(guī)劃、高考志愿填報輔導、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全;性格塑造;青少年神經癥治療(兒童自閉癥、兒童多動癥、兒童抽動癥、口吃、考試焦慮癥、社交恐懼癥、網絡成癮、學校適應不良綜合癥等青少年心理問題與心理障礙的心理治療)。

吉安吉安縣孩子不上學怎么辦錢丹塞恩對青少年進行心理方面的分析和,并進行咨詢和疏導工作;
協(xié)助教學或者家長對青少年進行一些心理方面的測評分析;
對不同問題的青少年的心理狀況做出分析與診斷,制定輔導計劃與方案。

教育培訓: 心理學、教育學等相關專業(yè)本科以上學歷,獲得勞動部心理咨詢師職業(yè)技能資格認證。
工作經驗: 具備各種專業(yè)的心理測試方法,良好的職業(yè)道德;具有足夠的人生經歷和社會經驗;具有充分的靈活性,能夠針對具體情況適當?shù)倪\作,給予咨詢者溫暖和關愛。

說起空心病的具體判斷方法

可能有人會問,空心病是不是抑郁癥的一種?

空心病確實具備了抑郁癥的某些特征,比如情緒低落、興趣減退、快感缺乏,如果到精神科醫(yī)院的話,也很可能會被診斷為抑郁癥,但問題是所有的藥物可能都無效。

與抑郁癥不同的是,空心病更多是一種價值觀的缺失。

價值觀對人有非常重要的支撐作用,一個人只有知道了自己是誰,什么是對,什么是錯,才能知道自己想做什么,從而找到人生的意義。

但某個觀念的形成和改變,并不是一朝一夕就能達到的。

因此,作為孩子人格形成的塑造者,家長的教育方式顯得至關重要。

孩子的心理教育,家長應予以重視,同時注意讓孩子在家庭教育中找到自己的價值和尊嚴。

父母還應多與孩子建立情感連接,而不只是關心孩子的學習。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有"空心病"的癥狀,家長應予以重視,必要時需向專業(yè)人士求助。

沒有人可以一直處在陽光下,也沒有人能一直待在陰影中,我們既要看到孩子身上的優(yōu)點,也需要接納孩子的不完美,放下對孩子過多的期望,孩子才能有更多空間讓自己的心得到成長。

愿你的孩子,既能享受陽光,也懂得乘涼。