1.情況介紹
本專業(yè)擁有一支結構合理、學歷水平較高、充滿活力的師資隊伍,包括湖南省口腔內科、口腔正畸、口腔修復專業(yè)臨床教授、湖南省職業(yè)院?？谇会t(yī)學專業(yè)帶頭人,現(xiàn)有教師18人,其中專任教師10人,高級職稱人3人,占30.0%;研究生以上學歷7人,占70.0%;"雙師型"教師10人,占100.0%;兼職教師8人全部由醫(yī)院醫(yī)師和擔任。專業(yè)主干課程均由專業(yè)帶頭人、骨干教師及行業(yè)擔任。本教師團隊具有較高的理論教學水平和豐富的專業(yè)技能培訓經驗,能以市場人才需求為導向,著重培養(yǎng)學生職業(yè)技能和職業(yè)能力,培養(yǎng)合格的實用型口腔醫(yī)學人才。
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實驗實訓條件
本專業(yè)有10個專業(yè)課程實驗室,面積1600m2,實訓室配備的實訓模型、教學儀器設備較為齊全能滿足教學需要。有1所附屬醫(yī)院,1所教學醫(yī)院,8個實習基地。教學醫(yī)院直接擔任臨床教學見習實習任務;二級甲等以上固定實習基地有6個,分布在長沙內,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。校內外實踐基地運行良好,能滿足教學大綱規(guī)定的臨床見習和生產實習要求。
1.校內實習實訓室 有口腔解剖實訓室、口腔內科基礎實訓室、口腔正畸矯治器制作實訓室、口腔仿真實訓室、口腔臨床實訓室、口腔鑄造實訓室、口腔烤瓷實訓室、口腔模型修整室。
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7.對虛報學生人數(shù),騙取中職補助資金等違規(guī)行為如何處理?
答:根據《關于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍 進一步完善助學金制度的意見》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學校助學金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關于嚴禁虛報學生人數(shù)騙取中等職業(yè)學校助學金、免學費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關文件規(guī)定,對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留資助資金的行為,一經查實,除收回套取的財政專項資金外,按照國務院《財政違法行為處分條例》(國務院令第427號)有關規(guī)定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關。對存在套取中職資助資金行為的學校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節(jié)嚴重的民辦學校,按照《民辦教育促進法》及其實施條例的規(guī)定,停止招生,吊銷辦學許可證;對存在套取中職資助資金現(xiàn)象的省份,財政將按照套取資金數(shù)的雙倍扣減該省份有關以獎代補資金,并按隸屬關系取消學校所在縣(市、區(qū))中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內財政對違規(guī)學校不給予職業(yè)教育專項資金支持。
擁有有國內的臨床實訓基地,約5萬平米的臨床實訓大樓,設有診斷學、內科、外科、婦產科、兒科、傳染病、五官科、口腔科、中醫(yī)科、急救等實訓室。除常規(guī)教學設備外,還配置了一批功能先進的現(xiàn)代教學設備,如:電動外科綜合手術床、立式麻醉機、高頻電刀、多參數(shù)麻醉監(jiān)護儀、外科多技能訓練模型、多功能穿刺模型、新生兒護理及CPR訓練模型、新生兒全身注射模型、胸腹部檢查仿真電子標準化病人綜合教學系統(tǒng)、高級分娩及母子急救模型、高級電腦孕婦檢查模型、網絡版急救人系統(tǒng)等,設有模擬手術室、模擬產房、臨床診斷訓練中心等臨床實驗室,并有相應的儀器室和準備室。另有全科醫(yī)生培訓基地、OSCE考點、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓中心,臨床技能綜合訓練中心等實訓場地,實訓教學完全能夠滿足專業(yè)培養(yǎng)要求
