新學(xué)高考高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班,開設(shè)1對1、小班及中班,入學(xué)簽訂協(xié)議新學(xué)高考教學(xué)理念+模式的解讀:
1、身份一介紹:新學(xué)高考顧問老師,入學(xué)前根據(jù)復(fù)讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。
2、身份二介紹:新學(xué)高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學(xué)生答疑解惑并且全程監(jiān)督學(xué)生情況,每日每周每月把學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和生活狀況反饋給家長。
3、身份三介紹:新學(xué)高考陪讀老師,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生掌握當(dāng)天知識點。
4、身份四介紹:新學(xué)高考生活老師:全程為在校期間的學(xué)生做生活服務(wù),讓學(xué)生沒有后顧之憂。
增值服務(wù):
1.高考結(jié)束后,新學(xué)高考為本校學(xué)生提供志愿填報指導(dǎo)老師,行業(yè)內(nèi)人士親自指導(dǎo)學(xué)生選擇和志愿的填報,充分降低了落榜的概率。
復(fù)讀要求讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。
2、身份二介紹:新學(xué)高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學(xué)生答疑解惑并且全程監(jiān)督學(xué)生情況,每日每周每月把學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和生活狀況反饋給家長。
3、身份三介紹:新學(xué)高考陪讀老師,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生掌握當(dāng)天知識點。
4、身份四介紹:新學(xué)高考生活老師:全程為在校期間的學(xué)生做生活服務(wù),讓學(xué)生沒有后顧之憂。
增值服務(wù):
1.高考結(jié)束后,新學(xué)高考為本校學(xué)生提供志愿填報指導(dǎo)老師,行業(yè)內(nèi)人士親自指導(dǎo)學(xué)生選擇和志愿的填報,充分降低了落榜的概率。
2.學(xué)習(xí)期間,新學(xué)高考考慮到學(xué)生的身心壓力,特別安排了心理咨詢老師對恐考學(xué)生做心理疏導(dǎo)。保
新學(xué)高考復(fù)讀班:
新學(xué)高考復(fù)讀課程主要是為高考成績不理想的學(xué)生開設(shè)。新學(xué)高考針對復(fù)讀的同學(xué)各個科目都進(jìn)行輔導(dǎo)而且根據(jù)復(fù)讀同學(xué)的具體學(xué)習(xí)情況來定制學(xué)習(xí)方案。新學(xué)高考教師在學(xué)習(xí)過程中幫助復(fù)讀生進(jìn)行全面的查漏補(bǔ)缺,夯實復(fù)讀生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。新學(xué)高考將會在輔導(dǎo)過程中教會復(fù)讀生眾多的答題技巧和學(xué)習(xí)干貨,來幫助學(xué)生從容應(yīng)對高考,終幫助復(fù)讀生實現(xiàn)升學(xué)的目標(biāo)。
【高考復(fù)讀招生對象】2023年應(yīng)屆生、復(fù)讀生、云貴川3卷考生
【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】專屬一對一、精品5人小班、精品9人中班
【新學(xué)高考管理模式】食宿一體制,學(xué)生入學(xué)就有老師24小時陪護(hù),及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的任何問題
【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】根據(jù)學(xué)生入學(xué)時選擇的班型、老師、課時收費(fèi)
新學(xué)高考復(fù)讀班特色:
輔導(dǎo)方案:根據(jù)復(fù)讀生學(xué)習(xí)情況,對癥下藥。設(shè)立不同版型,滿足不同家長學(xué)生需求
師資力量:新學(xué)高考聘用教學(xué)講課,分層管理式教學(xué)。幫助考生進(jìn)行知識體系的梳理、學(xué)習(xí)方法的講解
教學(xué)方法:配合TLE教學(xué)法。新學(xué)高考從考生心理、學(xué)習(xí)情況、身心健康、掌握程度等全方位優(yōu)化其學(xué)習(xí)方法,激發(fā)復(fù)讀生學(xué)習(xí)斗志,讓考生調(diào)整好心態(tài),從容面對高考。戰(zhàn)勝高考前的重重阻礙
心理輔導(dǎo):新學(xué)高考不僅重視每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而且關(guān)注到高考生的身心健康也及其重要。新學(xué)高考為每個孩子都提供專業(yè)的心理素質(zhì)輔導(dǎo)課程,幫助孩子緩解考前緊張的情緒,樹立考試信心。
學(xué)習(xí)反饋:新學(xué)高考為每個考生建立一份學(xué)習(xí)檔案,包括了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)步曲線、各科知識點掌握情況等。班主任課后會適時的與各科老師進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整。讓學(xué)生和家長都除去了憂慮。
拉薩高考復(fù)讀哪家機(jī)構(gòu)更好
對考綱中規(guī)定的近2000個常用詞,應(yīng)掌握它們的拼寫形式、基本詞義、常見搭配,尤其是在語境中的運(yùn)用。有同學(xué)認(rèn)為高考不單獨考單詞拼寫就沒有必要準(zhǔn)確記憶單詞的拼寫形式,這是非常錯誤的。單詞記憶不準(zhǔn)確就會直接影響書面表達(dá),也影響閱讀理解的速度和準(zhǔn)確度,對于考綱中規(guī)定的詞必須準(zhǔn)確記憶。并且,僅掌握考綱詞匯還不夠,還應(yīng)不斷擴(kuò)大詞匯量。擴(kuò)大詞匯量一是增強(qiáng)構(gòu)詞法的知識,了解常見的合成詞、派生詞和詞的轉(zhuǎn)化。二是有意識地積累大綱外的常用詞。近幾年試題中都有一定比例的生詞。
拉薩高考復(fù)讀哪家機(jī)構(gòu)更好
