大連金州區(qū)高中語文輔導訓練，都在說高中語文 。今天分解了一下，培養(yǎng)閱讀興趣，怎樣準備作文，論考作文的重要性，怎樣提升語文水平，高三如何提升自己的語文成績，提高高中語文作文的技巧有哪些，高中語文與*語文有哪些差別。

1.培養(yǎng)閱讀興趣

有位名人說，如果想讓你的孩子變得越來越聰明，就讓他閱讀，閱讀，再閱讀吧。可見，閱讀是多么的重要。經常閱讀的孩子語感很好，那么語文成績一般來說就比較突出一些。還可以開闊孩子的眼界，同時也可以讓孩子學到很多東西。經常閱讀的同學語言表達能力比不經常閱讀的孩子更強一些。

2.怎樣準備作文

閱讀優(yōu)秀作文包括閱讀前兩年的優(yōu)秀高考作文。 理論上，這是一個有效的方法。在獲取材料的同時，我們也可以從寫作中學習。 但這不能算是一個好辦法，因為別人文章的素材都是別人從生活中獲取的，以此來表達自己的生活感受。抄襲別人作文里的素材，難免會有吃人的遺憾。

3.論考作文的重要性

在高考考場上，考生通常要花45分鐘左右的時間寫作，尤其是閱卷老師的速度如此之快——不是老師不負責任，而是時間緊，任務重統(tǒng)計顯示，必須在2分鐘左右看聞問切一篇文章，有的時間會更短，同時高考作文幾乎占語文總成績的一半，其重要性不言而喻。

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4.怎樣提升語文水平

有人說考語文靠運氣，也有人說靠感情，如果你很幸運或者覺得自己是對的，你可以得到更高的分數，甚至會感到不安，一開始我也是抱著懷疑的態(tài)度，在考語文之前不得不醞釀，希望找到所謂的感覺。后來通過和幾個同學的交流，看了一些兄弟姐妹介紹的關于學習經驗的書籍，逐漸意識到學習語文需要一套科學的方法。

5.高三如何提升自己的語文成績

我們可以通過一些做題技巧和方法提高我們的語文成績，在語文學習中的三點問題，首先是學與考的脫離，其次是語文學習的結果反饋時間太長了，*是誤以為提高語文就要多讀書，多積累，培養(yǎng)文學素養(yǎng)。學好語文的三大能力，*理解能力，第二表達能力，第三鑒賞能力。而且語文是一門語言性*，要是想要學好，那么就需要平時大量的積累，更要在背誦和理解上有著常人沒有的悟性或者毅力。這樣才是能夠在語文上獲取高分的前提

6.提高高中語文作文的技巧有哪些

高中生想要提高語文作文的成績就要注意寫好開頭和結尾，對于考場作文,閱卷老師都是“匆匆而過”,只有首尾部分會重點閱讀，因此開頭應該要開門見山，結尾最基本的就是首尾呼應。還有就是要從多個角度去寫作從而使得內容更加豐富，評卷老師對于多角度論述的文章,都會高看一眼的。

7.高中語文與*語文有哪些差別

*語文能力的形成過程時接受型的，而高中的語文能力的形成過程是自覺型的。高中語文的教師一般都不會直接分析課文章法，而是在時代背景、作者思路及文章意境上深入講解。當然*與高中*的差別還是在于課內閱讀和課外延展、接受程度和認知深度以及文學常識和文化底蘊還有時代精神。

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