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1.了解少兒編程課程簡介
教學內容由專業(yè)的教研教師團隊開發(fā),針對不同年齡和需求的孩子搭建完整的編程學習成長體系。 將互動教學和趣味實踐以及智力游戲等融入課程設計,培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力、邏輯思維能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,幫助孩子提高跨*綜合學習能力。
2.學編程可以提高寶貝表達訴述能力
有些孩子不善于表達,表達這塊不是特別好,通過學編程可以提高寶貝表達訴述能力。編程語言是計算機和人都能識別的語言。從最初的機器語言到今天的 2500 多種高級語言,發(fā)展極為迅速。孩子們在編程時將沉浸在全新的跨語言環(huán)境中,幫助他們說話和比喻。
3.學習少兒編程的作用是什么
很多孩子喜歡學習編程,享受編程的過程,但是課后還是需要花一些時間來處理自己的程序,尤其是程序出錯的時候只要幾分鐘就可以發(fā)現(xiàn)錯誤,或長達半小時甚至一個小時。 發(fā)現(xiàn)了一個小bug。這個學習過程是非??简灪⒆幽托牡模茏尯⒆痈砬暹壿嬎季S,加深對計算機科學知識的理解非常重要。
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4.為什么要提前給小朋友報編程班
為什么要提前給小朋友報編程班?早期學過編程的孩子,顯然會發(fā)現(xiàn)學習數(shù)學、物理等需要邏輯思維的科目要容易得多。 更重要的是,學習兒童編程可以讓愛好游戲的孩子少沉迷于游戲,轉而在電腦上做更有意義、更有創(chuàng)意的事情。
5.學少兒編程是不是玩游戲
許多父母把編程視為玩電腦游戲。相反,兒童編程可以幫助青少年避免沉迷網絡游戲。 學習兒童編程可以讓孩子更深刻的理解游戲編程的原理。除了游戲少兒編程還會涵蓋語文數(shù)學音樂等方面的課件內容,課程本身會弱化游戲的設計。希望同學們能明白計算機科學的真正用途不僅僅是玩游戲。
6.少兒編程只是為了培養(yǎng)程序員嗎
有些家長認為如果不打算把孩子培養(yǎng)成程序員,就沒有必要學習編程。這是一個誤解。 今天的孩子是伴隨著數(shù)字時代成長起來的一代。孩子的學習娛樂社交等方方面面都離不開電子設備。所以在未來,孩子們需要學會如何讓科技幫助自己的學習工作和生活。
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