長(zhǎng)沙經(jīng)開(kāi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校音樂(lè)舞蹈班|學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 長(zhǎng)沙市經(jīng)開(kāi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校音樂(lè)舞蹈班(高考班)培養(yǎng)有志于升入的高等院校和綜合類(lèi)D學(xué)音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)辦的。全程針對(duì)性開(kāi)設(shè)文科課程和聲樂(lè)、舞蹈專(zhuān)業(yè)可,采用小班化教學(xué),參加普高高考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的錄取,使有志者升入理想高等院校,培養(yǎng)社會(huì)文化藝術(shù)視野、文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。

選擇中專(zhuān)的理由

讀中職,好就業(yè)。就業(yè)是民生之本,隨著社會(huì)不斷的發(fā)展進(jìn)步,中職畢業(yè)生越來(lái)越供不應(yīng)求,以后普職比大體1:1的比例,一半*畢業(yè)生上普通高中,一半*畢業(yè)生上中職。在中職生涯中可學(xué)一技之長(zhǎng),到社會(huì)上、企業(yè)中還可繼續(xù)深造。中職就業(yè)渠道廣,就業(yè)形式靈活多樣,在中職學(xué)習(xí)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短的挖掘你的潛能,激發(fā)您的興趣。

讀中職,好參軍。一人參軍,全家光榮,參軍報(bào)效祖國(guó)是每一個(gè)熱血男兒的義務(wù),在中職學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,拿著中專(zhuān)文憑參軍,在部隊(duì)可是香餑餑。還可以選擇3+2模式。到了第三年,可以選擇中高職對(duì)接的學(xué)校進(jìn)行升學(xué)。然后拿著高職院校的錄取通知書(shū)進(jìn)行參軍。這樣就是以在校da學(xué)生的身份參軍。

其實(shí)中職shengxue班的孩子,反倒會(huì)更努力一些,因?yàn)樵谶@里他們是尖子,是"全村"的希望,大家不要小看鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的作用,他們的目標(biāo)更直接,也更有效,因此動(dòng)力更足。再加上文化課內(nèi)容的削弱,專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容的增加,彌補(bǔ)了學(xué)生的短板,而放大了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。因此,此消彼長(zhǎng)之間,讓學(xué)生更有信心面對(duì)shengxue。學(xué)習(xí)氛圍跟高中相比都不遑多讓,也就不稀奇了。

學(xué)習(xí)建議

有自卑感的人評(píng)價(jià)自已,總認(rèn)為自已在學(xué)習(xí)生活、工作中,這個(gè)不行那個(gè)也不行。越來(lái)越?jīng)]信心,越來(lái)越無(wú)勁。克服這種心理,應(yīng)樹(shù)立信心、牢記李白的詩(shī)句"天生我才必有用"。用默記的積極暗示心理。逐漸有了信心的力量,別人做得到的我同樣也能做得好。用想象的方法,做到人與大自然的融洽和諧。在整個(gè)想象過(guò)程中,心里伴隨著"松、松"的意念,煩悶之氣,自卑之感,緊張等隨之消失。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對(duì)學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢(xún)解答、或VX線(xiàn)上交流

一首健康的音樂(lè)的樂(lè)曲能調(diào)節(jié)人的情緒,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的意志。當(dāng)人受到挫折或遇到困難時(shí),情緒低沉,缺乏信心的時(shí)候,選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè)欣賞,能幫助人振奮精神。如《田園交響曲》、《藍(lán)色的多淄河》、《歡樂(lè)頌》、《義勇軍進(jìn)行曲》等交響樂(lè)、能使人激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的深情,從心理上戰(zhàn)勝自我,走出低潮。