醫(yī)療技術的進步,使得醫(yī)療方面的人才愈加缺乏,護理也是很缺乏的職業(yè),所以很多孩子畢業(yè)以后的是護理衛(wèi)生學校,那么昭通衛(wèi)生學校有哪些呢?大家和我來一起看一看吧!

      隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

昭通衛(wèi)生學校

學校簡介

       云南省昭通衛(wèi)生學校是全省早的一所地州級中等衛(wèi)生專業(yè)學校,至今已有55年的辦學歷史。

自建校以來學校已為昭通市衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)各類人才達20000人左右,昭通衛(wèi)校中專畢業(yè)生已成為全市各級醫(yī)療結構的中堅骨干力量,為昭通衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的健康作出了積極的貢獻。目前學校有在校生3940人,另有成人教育1000人左右。

      學校堅持以"四個一"辦學理念:即"教師是學校的資源,管理是學校的要務,質(zhì)量是學校的生命,發(fā)展是學校的出路",用"四個育人"即"教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人"的指導思想來引領學校的日常工作。學校強調(diào)常規(guī)化,落實教學環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量;強調(diào)科學化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結合;強調(diào)信息化,加強對外交流,切實解決學生實習與就業(yè)問題;強調(diào)學習終身化,創(chuàng)造條件。

專業(yè)介紹

1、護理專業(yè)

    培養(yǎng)能熟練掌握整體護理、病房管理的知識和技術,具有對常見病、多發(fā)病及危重病的觀察能力及應急護理能力,具有預防保健及人際溝通能力的,適應新的醫(yī)學模式要求的,技術型、技能型中、初級護理專業(yè)人才。畢業(yè)后有資格參加執(zhí)業(yè)護士資格考試。

 2、助產(chǎn)專業(yè)

     培養(yǎng)能規(guī)范地進行產(chǎn)前檢查,正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理操作,具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的初步應急處理能力,具有圍產(chǎn)期保健及人際溝通能力的高素質(zhì)中、初級助產(chǎn)專門人才。熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能。畢業(yè)后有資格參加執(zhí)業(yè)護士資格考試。

 3、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)

    培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,從事對常見病、多發(fā)病進行防治,從事農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生工作。畢業(yè)后有資格參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

招生專業(yè)

護理(*起點)、護理(高中起點)、護理(涉外護理方向)、護理(老年護理方向)、護理(助產(chǎn)方向)、中醫(yī)康復保健、中醫(yī)康復保健(美容方向),口腔修復工藝,老年人服務與管理。

學校榮譽

     學校在1996~2007年,社區(qū)醫(yī)學(衛(wèi)生保健)專業(yè)參加全省畢業(yè)理論統(tǒng)考中,均獲"統(tǒng)考成績優(yōu)良獎"(其中6次總評成績獲全省名);2000、2002、2003、2005年護理專業(yè)參加全省畢業(yè)理論統(tǒng)考,獲"統(tǒng)考成績優(yōu)良獎"(其中2003年總評成績獲全省名)。學校教師在國內(nèi)刊物和學術會議上發(fā)表論文400余篇。自建校以來,學校多次獲得上級領導的表彰。

       學校是有好和差之分的,那么專業(yè)同樣也是有適合你們和不適合你們的專業(yè),不管是你們選擇學校也好,還是選擇專業(yè)也好,一定要根據(jù)你們自己的興趣和喜好以及適不適合這幾個問題去考慮和選擇。

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