不同的家庭對孩子的教育理念也是不同的,但我們還是要在自己有限的資源中掙扎,或許你就可以有所改變,自己的命運(yùn)只掌握在自己手中,別人也只能幫你提建議,終的實(shí)踐還是要靠自己去努力 湖南跨境電商專業(yè)學(xué)校 招生簡章
學(xué)校入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,負(fù)責(zé)推薦工作,通過17年的沉淀建立了強(qiáng)大的就業(yè)體系。為每一位學(xué)員提供"一站式"的就業(yè)服務(wù)。從學(xué)員入學(xué)開始就接受包括簡歷制作、職場禮儀、面試技巧等職業(yè)素養(yǎng)課程,在學(xué)校就按照準(zhǔn)職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)。當(dāng)然這個(gè)也需要學(xué)校和學(xué)生雙方共同努力的結(jié)果,目前我們已經(jīng)成功推薦29000余名學(xué)生高薪就業(yè)。我們的就業(yè)情況一直有非常好的口碑。我們的對口專業(yè)就業(yè)率達(dá)到了98.9%。
學(xué)校在十八大城市(北京、天津、大連、上海、鄭州、蘇州、西安、南京、杭州、廈門、廣州、深圳、東莞、??凇㈤L沙、成都、重慶、武漢)建立了就業(yè)基地,就業(yè)基地內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全,為學(xué)員就業(yè)提供全面服務(wù),與企業(yè)建立長期的深層次友好合作,獲得了包括聯(lián)想、華為、中軟、軟通動(dòng)力、LG、NEC等國內(nèi)外IT企業(yè)的一致好評。
人才需求
我國信息化人才培養(yǎng)還處于發(fā)展階段,導(dǎo)致社會(huì)實(shí)際需求人才基數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于信息化人才的培養(yǎng)基數(shù),使得數(shù)以萬計(jì)的中小企業(yè)急需全面系統(tǒng)掌握Java軟件開發(fā)基礎(chǔ)技能與知識(shí)的軟件工程師。
我國目前對軟件人才的需求已達(dá)20萬并且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內(nèi)合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。
軟件工程是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展快的*分支之一,非常重視軟件行業(yè)的發(fā)展。對軟件工程師人才的培養(yǎng)給予了非常優(yōu)惠的政策。在所有軟件開發(fā)類人才的需求中對Java工程師的需求達(dá)到全部需求量的60~70%。應(yīng)該說Java軟件工程師就業(yè)前景是非常好的,再加上Java軟件工程師不僅IT專業(yè)企業(yè)需要,廣大的非IT企業(yè)也需要,前景是非常樂觀的。
高中接觸電腦少,沒基礎(chǔ),沒關(guān)系,我們從零開始
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程語言,熟悉編程流程,學(xué)習(xí)制作電商網(wǎng)站,小型程序軟件,強(qiáng)化邏輯訓(xùn)練。
深化編程技能,掌握高級開發(fā)技術(shù),學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作和數(shù)據(jù)庫操作,打好編程基礎(chǔ),強(qiáng)化面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>
融匯貫通編程技術(shù),開發(fā)大型企業(yè)級軟件,強(qiáng)化框架原理,掌握高端軟件開發(fā)技術(shù),打造核心競爭力。
軟件工程師課程共分三個(gè)階段,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),分層次深入,通過18個(gè)月的學(xué)習(xí)和終的結(jié)業(yè)考試,學(xué)員可獲得國際權(quán)威的軟件工程師國際認(rèn)證和國內(nèi)的OSTA雙重認(rèn)證,成為具有一年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開發(fā)工程師。