選擇學(xué)校不是一件簡單的事情,可能有些學(xué)生會花費(fèi)很多的時(shí)間,才能知道學(xué)校的基本信息,其實(shí)現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,大家要收想了解學(xué)校的信息,還是非常方便的,直接打電話給招生辦老師詢問就行,這樣也不會浪費(fèi)大家太多的時(shí)間和精力 湖南跨境電商專業(yè)學(xué)校 好不好 怎么樣
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就業(yè)薪資高
根據(jù)第三方數(shù)據(jù)平臺顯示,2021年一線城市UI設(shè)計(jì)平均工資為19.0K,其中拿20K-30K工資的占比多,達(dá)36.9%。UI設(shè)計(jì)師的薪資一直處于設(shè)計(jì)類崗位的,并且保持上漲態(tài)勢。
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崗位需求大
隨著物聯(lián)網(wǎng)、AR、VR等新興技術(shù)的成熟,設(shè)計(jì)類崗位需求與日俱增。
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晉升速度快
UI設(shè)計(jì)屬于新興行業(yè),晉升機(jī)會與速度比其他職業(yè)快2-3倍。做好職業(yè)規(guī)劃,5年到達(dá)總監(jiān)不是夢!
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就業(yè)無地域限制
設(shè)計(jì)類崗位體系龐大,各行業(yè)、各地域均有需求。國內(nèi)一二線城市如火如荼就業(yè)緊俏,還有國外城市等著你喲!
始終關(guān)注IT學(xué)子們的成長,打造的課程體系也是與市場需求緊密貼合,并通過不斷的迭代升級優(yōu)化課程內(nèi)容和教學(xué)方式,積極加強(qiáng)與IT企業(yè)、學(xué)子們的溝通,為學(xué)生們帶去前沿的技術(shù)及就業(yè)指導(dǎo)幫助
培養(yǎng)目標(biāo):致力于為IT企業(yè)、信息機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)軟件人才,行業(yè)領(lǐng)域涉及金融、交通、電信、移動服務(wù)、游戲、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、教育、媒體等眾多行業(yè)。
2月23日,教育部舉行新聞發(fā)布會,介紹關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)情況。2023年,職業(yè)教育如何進(jìn)一步深化改革?將會有哪些新的變化?
中職定位從以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)與升學(xué)并重
"推動中職學(xué)校多樣化發(fā)展,從單純以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)與升學(xué)并重,抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育。"教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季說。
現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),需要中等職業(yè)教育發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。當(dāng)前,我國中職教育存在辦學(xué)定位不適配、辦學(xué)規(guī)模大而不強(qiáng)、辦學(xué)條件缺口大等問題。針對這些問題,教育部今年著手推進(jìn)中職教育定位調(diào)整。
"中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)。"陳子季說,"在學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模,打開中職學(xué)生的成長空間,這既是黨和的要求,也是人民群眾的迫切期望,更是產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才層次高移的現(xiàn)實(shí)需要。"
