怎樣背新概念英語?以下是背新概念英語的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

背新概念英語的方法一 ?

聽熟： ?

1 逐字逐句地聽，聽慣那些輕讀、重讀、連讀等;進行英語信息點思考，邊聽邊用英語關鍵詞及表達思考; ?

2 逐段逐段地聽，注意意群等;進行英語信息點思考，邊聽邊用英語關鍵詞組合及表達組合思考; ?

3 整篇聽;進行英語信息點思考，邊聽邊用英語關鍵詞組合及表達組合思考; ?

讀熟： ?

1 對照課文語音，反復朗讀信息點的英語，讀準讀熟; ?

2 對照課文語音，反復朗讀信息鏈的英語，讀準讀熟; ?

3 逐句逐句地朗讀，讀準讀熟;逐段逐段地朗讀，讀準讀熟; ?

4 朗讀習慣了，以培養(yǎng)出英語語感來。 ?

背新概念英語的方法二 ?

1 明確目的，集中精力 ?

班握的語句，最忌東張西望，漫不經(jīng)心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天后仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。 ?

2 反復閱讀與再現(xiàn)相結合 ?

背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反復閱讀效果并不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現(xiàn)，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，保持時間也長。特別生疏的語句，注意多嘗試再現(xiàn)幾次。因為嘗試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，并及時改正記憶中的錯誤。開始時可短一些，容易一些，然后作一定幅度的調整。 ?

背誦過程中，如果“卡殼”，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一“卡殼”就立即停止背誦。文章通過理解消化，已納入自己的知識系統(tǒng)，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反復朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。 ?

背新概念英語的方法三 ?

1.課文先聽再讀,邊聽邊讀效果完全不一樣:背誦第二冊一篇課文一般讀二十遍就可以了,記憶好的也就讀十遍足以,但先聽課文朗讀一周,課文背誦在不知不覺中由耳朵幫助大腦完成了,這樣比光死記硬背輕松多了,更重要的是培養(yǎng)了語感,使英語能脫口而出。 ?

2.培養(yǎng)語感的效果完全不同:當你在用傳統(tǒng)的方法背誦課文的時候一般先對課文的中文意思有個全面的了解,然后完全是根據(jù)對課文的中文理解再逐步的記憶英文,這樣長久下去你永遠逃不出漢語的干擾,永遠學不會真正的純英語思維,在以后閱讀和聽英語時你自然也會有一個英譯漢的過程,特別是聽又快又長的篇章和閱讀大量文章時無法提速,如果你從一開始讀英文時就養(yǎng)成了避開中文意思,純英文思維的話,雖然初期有點困難,久而久之就能培養(yǎng)真正的英語語感和思維。 ?

3.能否掌握新概念的真正精髓:很多人都認為新概念的精髓是它課文的內容,于是花了大量的工夫在理解的基礎上背誦英語,理解的基礎上說白了就是依賴中文的過程, ?

并且還提倡什么循環(huán)記憶法,把新概念所有的課文內容都記得很牢,說白了也是把漢語意思了如指掌,其實很不然,那些優(yōu)美的故事根本就不是最重要的,你不可能在每次和人交流時就是把新概念的課文內容背給對方,重要的是能否系統(tǒng)的培養(yǎng)你的語感和英語思維,當你對每篇課文不是靠記憶,而是反復的操練到拖口而出后,隨著時間的推移就算內容都忘記了根本就不重要,因為你的語感和英語思維習慣在操練的過程中培養(yǎng)起來了,所以說新概念的經(jīng)典不是說它的課文內容很重要,而是能系統(tǒng)的培養(yǎng)的你的語感和英語思維習慣,而培養(yǎng)習慣的*辦法就是瘋狂的操練,機械般的操練,而不是靠記住新概念課文的意思,當然,每篇課文操練到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。 ?

背新概念英語的方法四 ?

*點：利用每天早上的時間背誦前一天背誦的課文。 ?

第二點：利用空閑時間重復背誦以前的課文，哪怕只是其中的幾句都可以。比如今天背誦*課，明天背誦第二課。第三天背誦第1、2課，第四天背誦第三課，如此往復。 ?

第三點：每天聽從頭至尾的聽錄音，也許你現(xiàn)在不能完全記住前面背過的課文，時間長了，這些錄音都會深深地印在你的腦海中，自然而然的也就記住了。這需要一個過程。錄音非常重要，必須天天聽! ?

第四點：不要報以強烈的目的性去背誦，比如說為了短期內提高自己的水平，為了應付考試等等而背誦，好像完成任務一樣。那樣的話，用不了幾課書就會把你累地筋疲力盡。始終要保持“興趣原則”，“興趣”是*的老師! ?

第五點：《新概念》每篇課文都堪稱是微型小說，市面上再也找不到這么好的短文欣賞了。所以，要從欣賞的角度去理解背誦。這樣不會感到枯燥了，當然水平也是在不知不覺中突飛猛進。 ?

第六點：對于《新概念》中課文篇幅較長的，要分段背誦。人的大腦在一天中能記住的句子*限度只有“8”句話，我們縮短一些，只背“5”句，滾瓜亂熟。第二天再背誦其他的。當天背得越多，忘得也越多。這就是很多人背得快，忘得快的原因。只記住表層，沒有深入骨髓。 ?