北京西城區(qū)哪里有A-level培訓(xùn)機(jī)構(gòu),需要了解北京A-level培訓(xùn)課程,和小編一起學(xué)習(xí)怎么應(yīng)對(duì)alevel考試,alevel考試心態(tài),alevel什么難學(xué),A-Level的考試難度,A-Level的學(xué)習(xí),A-Level課程證書(shū),國(guó)際學(xué)校的選擇,學(xué)習(xí)A-Level課程的方式,A-Level課程主要適應(yīng)人群,相關(guān)知識(shí)吧,請(qǐng)看下文詳情!
1.怎么應(yīng)對(duì)alevel考試
任何考試都有一定的技巧的,你可能已經(jīng)厭倦了這些技能,但我仍然強(qiáng)調(diào)在考試中不要急于回答問(wèn)題來(lái)理解分?jǐn)?shù)。一定要仔細(xì)閱讀這個(gè)題目!這不是一種技能,但幾乎所有的學(xué)生都必須牢牢掌握的,反復(fù)讀題確認(rèn)問(wèn)題的意義完全理解,問(wèn)題的要求完全理解,然后開(kāi)始做問(wèn)題。
2.alevel考試心態(tài)
在alevel的考試中,我們不能秉持要得滿分的信念,而應(yīng)該保持多得一分、超越多人的心態(tài)。因?yàn)槿绻麑?duì)自己抱有過(guò)高的期望,那么遇到無(wú)從下筆、甚至是有一點(diǎn)不確定的題目,我們都會(huì)覺(jué)得“心態(tài)崩了”。相反,能拿一分是一分的心態(tài)能夠讓我們滿懷信心、盡全力完成考試。這跟“半杯水哲學(xué)”有異曲同工之妙。
![北京A-level培訓(xùn)](http://fbimg.fangxinxue.net/plan/202203/18/164758970820965.jpeg)
3.alevel什么難學(xué)
alevel課程要說(shuō)學(xué)習(xí)比較難的就屬于物理和化學(xué),物理和化學(xué)這倆科相對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度就比較大了。因?yàn)閍level的物理化學(xué)對(duì)于英文能力是有一定要求的 ,在完成物理化學(xué)的簡(jiǎn)答題的時(shí)候,雅思能力*達(dá)到6分。國(guó)內(nèi)的更加注重運(yùn)算,而英國(guó)的更加注重理解。
4.A-Level的考試難度
A-Level的考試難度比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,改革的點(diǎn)在于知識(shí)點(diǎn)排列的順序發(fā)生了變化。比如本來(lái)在C1教材里的知識(shí)點(diǎn)被挪到了新版的P2當(dāng)中,或者是本來(lái)歸屬A2的知識(shí)點(diǎn)被提前到了AS;再比如經(jīng)濟(jì)來(lái)講知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有發(fā)生太大的變化,但是對(duì)考生背誦知識(shí)點(diǎn)和寫(xiě)作的要求變高了;另外物理U3的題型也發(fā)生了變化,增加了選擇題型等。因此改革之后,不能斷言整個(gè)考試局所有科目都變難,只能說(shuō)各有不同的變化。
5.A-Level的學(xué)習(xí)
A-Level的學(xué)習(xí)比較注重結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),要求會(huì)活學(xué)活用。比如A-Level經(jīng)濟(jì),本身就是源自我們生活中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,以及世界上已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件,這就要求我們學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這些問(wèn)題或事件進(jìn)行論證分析,這對(duì)體制內(nèi)不擅長(zhǎng)批判性思維的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),而且還要用英文來(lái)表達(dá),更是加深了A-Level的學(xué)習(xí)難度。
6.A-Level課程證書(shū)
A-Level證書(shū)基本上被所有英語(yǔ)*作為新生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)也很重視這項(xiàng)考試,專門(mén)開(kāi)展了相關(guān)*來(lái)進(jìn)行為需要的學(xué)生服務(wù),作為經(jīng)濟(jì)文化貿(mào)易間的交流我國(guó)是非常提倡去其他*學(xué)習(xí)的,有想考的同學(xué)需要提前兩個(gè)月進(jìn)行備考
7.國(guó)際學(xué)校的選擇
家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí),可以先從學(xué)校的留學(xué)方向開(kāi)始篩選,國(guó)際學(xué)校畢業(yè)生的*基本上是由學(xué)校所采用的課程體系來(lái)決定的,因?yàn)椴煌恼n程體系和學(xué)生的表現(xiàn)在不同*的*中有不同的認(rèn)可和接受程度。一般來(lái)說(shuō),更多學(xué)習(xí)A-level課程的學(xué)生去英國(guó)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生在美國(guó)更受認(rèn)可,而IB課程在世界各國(guó)的*更被廣泛接受。
8.學(xué)習(xí)A-Level課程的方式
我們?cè)趯W(xué)習(xí)A-Level課程的時(shí)候都有屬于自己的備考方式,制定一個(gè)適合自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,幫助自己快速的融入學(xué)習(xí)中。該變就變,不要浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功在考試技能和題型上也是不一樣的,高考英語(yǔ)的總成績(jī)是150分,包含了三十分的聽(tīng)力,四十五分的知識(shí)運(yùn)用,四十分的閱讀理解和三十五分的寫(xiě)作。
9.A-Level課程主要適應(yīng)人群
A-Level課程主要適應(yīng)主要是再小的高中學(xué)生,主要針對(duì)的是高二在校學(xué)學(xué)生和*畢業(yè)的職高生需要參加相關(guān)入學(xué)的英語(yǔ)培訓(xùn)課程。全是筆試,的都是英文版,所以現(xiàn)在英語(yǔ)水平要求還是很高的英語(yǔ)和學(xué)校學(xué)的英語(yǔ),在范圍上都是比較廣泛;A-Level考試英語(yǔ)是測(cè)試考生能不能在國(guó)外進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),涉及的技能也是比較多的
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