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終于理解托福口語(yǔ)提升

日期:2019-10-08 18:15:02     瀏覽:80    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:很多同學(xué)都想在短期提高新托??谡Z(yǔ)成績(jī),這也不是不可能,下面是小編為您整理的關(guān)于托福口語(yǔ)提升,希望對(duì)你有所幫助。?八招助你提高托??谡Z(yǔ)?提示1Practicewhereveryoucanandwheneveryoucan.Anypractic

很多同學(xué)都想在短期提高新托??谡Z(yǔ)成績(jī),這也不是不可能,下面是小編為您整理的關(guān)于托福口語(yǔ)提升,希望對(duì)你有所幫助。

托??谡Z(yǔ)提升

?

八招助你提高托??谡Z(yǔ) ?

提示1

Practice wherever you can and whenever you can. Any practice is good,whether you speak to someone who is a native English speaker or not。

隨時(shí)隨地練習(xí)口語(yǔ)。 ?

提示2

It’s important to build your confidence.If possible, use simple English sentence structure that you know is correct, so that you can concentrate on getting your message across。

以表達(dá)清晰為主,句型多樣化為次。 ?

提示3

Try to experiment with the English you know。 Use words and phrases you know in new situations。 Native English speakers are more likely to correct you if you use the wrong word than if you use the wrong grammar。 Experimenting with vocabulary is a really good way of getting feedback。

大膽運(yùn)用所掌握的詞匯,不要過(guò)分拘泥于語(yǔ)法。 ?

提示4

Try to respond to what people say to you。 You can often get clues to what people think by looking at their body language。 Respond to them in a natural way。

透過(guò)身體語(yǔ)言理解對(duì)方意思并作出回應(yīng)。 ?

提示5

Try not to translate from or into your own language。 This takes too much time and will make you more hesitant。

盡量避免翻譯。 ?

提示6

If you forget a word, do what native English speakers do all the time, and say things that “fill” the conversation。 This is better than being completely silent。 Try using um or er,if you forget the word。

遇到不知該如何表達(dá)的時(shí)候,用一些常用詞表示自己正在思考。 ?

提示7

Don’t speak too fast。 It’s important to use a natural rhythm when speaking English。 But if you speak too fast, it will be difficult for people to understand you。

語(yǔ)速不要過(guò)快。 ?

提示8

Try to relax when you speak。 When you speak English at a normal speed, you will discover that most of the pronunciation skills, such as linking between words, will happen automatically。

說(shuō)話(huà)時(shí)盡量放松,讓發(fā)音流利順暢。 ?

*溫情提示:

Don’t be shy to speak! The more you practice, the more confident you’ll become。 ?

托福口語(yǔ)提升的四大能力 ?

一、詞匯積累能力。

在整個(gè)托福考試的備考過(guò)程中,大家都一直在強(qiáng)調(diào)詞匯的重要性,特別是一些學(xué)術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)詞匯的出現(xiàn),比如像生物學(xué)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)詞匯,考生一碰到就蒙了。所以考生在備考托福詞匯的時(shí)候,針對(duì)這些專(zhuān)業(yè)類(lèi)詞匯要特別注意一些,很多大牛都總結(jié)了各科的考試的專(zhuān)業(yè)詞匯,大家可以集中的去背一背,就算你不會(huì)拼寫(xiě),也要做到“眼熟”、“耳熟”,別使得這樣生澀的詞匯讓你在口語(yǔ)考試?yán)锏谋憩F(xiàn)受影響。 ?

二、傳譯能力。

很多同學(xué)認(rèn)為,想要學(xué)好英語(yǔ),那么從邏輯和觀念上就要拋棄自己母語(yǔ)的思維方式。但此方法是不正確的!衡量口語(yǔ)的關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是傳譯。若想讓口語(yǔ)練習(xí)有效果,一定要理解美國(guó)人的思維方式以及對(duì)于中英文的不同,把握大方向的前提才能夠取得有效的進(jìn)步。所以在托??谡Z(yǔ)的練習(xí)過(guò)程中傳譯的能力也是十分重要的。 ?

三、推理能力。

對(duì)于*考生學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是2個(gè)文化差別較大的語(yǔ)言碰到了一起,結(jié)果完全靠猜肯定是靠不住的。但是有時(shí)幾個(gè)單詞并未聽(tīng)明白,整個(gè)語(yǔ)段其實(shí)可以根據(jù)相關(guān)語(yǔ)境進(jìn)行合理的判斷推理,得出對(duì)方想要表達(dá)的含義,這是很可行的。否則交流就容易中斷,沒(méi)有辦法進(jìn)行完全的溝通。 ?

四、表達(dá)能力。

在托??谡Z(yǔ)考試中,要將題目中的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),才能獲得高分。因?yàn)橥懈?谡Z(yǔ)的特殊性,平時(shí)考生對(duì)其的重視程度可以不及,所以練習(xí)的相對(duì)也較少,如此長(zhǎng)久,將會(huì)嚴(yán)重拖托??荚嚦煽?jī)的后腿的。所以一到考試的時(shí)候,很多考生的表達(dá)中大多數(shù)按照中文的思路來(lái)答題,也就是所謂的中式英文,這樣的口語(yǔ)答案很難贏得考官的青睞,自然獲得不了太高的分?jǐn)?shù)。 ?

如何高效的的提升托??谡Z(yǔ) ?

在托福的四項(xiàng)考試中,口語(yǔ)對(duì)*的考生來(lái)說(shuō)是比較難克服的一個(gè)點(diǎn),聽(tīng)到題目后只有短短的幾十秒的時(shí)間內(nèi)去思考答案,思考的答案還必須1.有邏輯 2.語(yǔ)句通順 3.詞匯豐富 4.體現(xiàn)出自己的想法,想出點(diǎn)子和段落后,還不能緊張的把它們流利的講出來(lái)。

?

而通常這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)加大口語(yǔ)訓(xùn)練的同學(xué)肯定會(huì)一臉的“懵懂”! ?

那加大訓(xùn)練是指什么呢? ?

練習(xí)單詞發(fā)音,練習(xí)句子的音調(diào),也就是美音或英音。 ?

練習(xí)單詞發(fā)音基本大家都能夠知道,句子的音調(diào),其實(shí)就是所謂的去模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)氣。不像中午抑揚(yáng)頓挫的四個(gè)聲調(diào),英語(yǔ)的單詞沒(méi)有這么多聲調(diào),而是平穩(wěn)的發(fā)出一個(gè)單詞,有些單詞會(huì)在結(jié)尾處有輕聲,所以小編的建議,讀英語(yǔ)時(shí)要放輕松,適當(dāng)?shù)哪7乱幌峦鈬?guó)人夸張的語(yǔ)氣。 ?

2.每日積累素材,提高思維能力,特別是對(duì)于一些social issue有自己的想法。 ?

素材積累很重要。托福口語(yǔ)考試并非只是簡(jiǎn)單的需要你鍛煉日常交流,而是需要你鍛煉出一個(gè)英語(yǔ)的思維。就像以后要出國(guó)留學(xué),老師在課堂上對(duì)你提問(wèn),你要把自己的想法講出來(lái),有理有據(jù)讓人信服。托??谡Z(yǔ)考題重復(fù)性非常高,機(jī)經(jīng)的使用性也很廣,考題上段子和素材不斷的累積,可以幫助我們?cè)诳谡Z(yǔ)考試短暫的時(shí)間內(nèi)快速的想到正確合適的答題思路。 ?

3. 練習(xí)腦海中雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換速度 ?

英語(yǔ)是一個(gè)輸入與輸出的過(guò)程,看美劇、聽(tīng)英文廣播、看英文小說(shuō)、看英語(yǔ)新聞,這都是一個(gè)輸入過(guò)程,幫助我們打懂英語(yǔ)的基礎(chǔ)。單雙語(yǔ)的轉(zhuǎn)換要求我們?cè)谝粋€(gè)整體的的語(yǔ)言環(huán)境下,要將配套動(dòng)作,聽(tīng)、讀和想、說(shuō)要變成一系列連貫動(dòng)作。比如:你在跟朋友hang out時(shí),你朋友跟你抱怨說(shuō)尾號(hào)限行的措施不好,不方便人們生活和出行,這么一個(gè)小交談,如果你在腦中運(yùn)行著雙語(yǔ)思維的模式,遇到不會(huì)的就去查,理清用英文思維時(shí)遇到的障礙,比如說(shuō)尾號(hào)限行叫 traffic restriction based on the last digit of license plate numbers, 這會(huì)幫助你解決一系列的托??谡Z(yǔ)問(wèn)題。 ?

英文思維是一種習(xí)慣,需要養(yǎng)成,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程沒(méi)有捷徑,這樣培養(yǎng)出來(lái)的雙語(yǔ)思維模式,不僅會(huì)大大受益我們的托??荚?,以后在出國(guó)以后和別人的交流也會(huì)更加順暢,做到真正的bilingual! ?

托??谡Z(yǔ)描述人物類(lèi)句型 ?

brave - someone who isn't afraid of danger. ?

Example sentences:Mario is a coastguard. He is very brave. His job is to rescue people. ?

chatty - someone who talks a lot. ?

Example sentences:Maria is a very chatty person. She is always on the phone to friends. ?

clever - good at learning things. ?

Example sentences:Gerard is very clever. He always gets top marks in class. ?

cowardly - (mildly negative) someone who is afraid of things. (often described as "a bit of a coward") ?

Example sentences:Sylvia is a bit of a coward. She really hates going to the dentist! ?

easy-going - someone who is easy to get along with. ?

Example sentences:My husband is very easy-going. ?

friendly - someone who is nice to other people. ?

Example sentences:The people in my office are really friendly! I love working there! ?

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