朗讀過程中，在注意停頓和輕重音的基礎(chǔ)上，如果恰到好處地把握住語調(diào)，就不但能讓人聽得悅耳，自己也會更深入地理解文章的內(nèi)涵。準(zhǔn)確地把握語調(diào)，可以反映出一個人的理解能力和表達(dá)能力。 舉個例子：有這么三個字：“下雨了!”看到它你會怎么讀? 聽課的時候，有的學(xué)生昏昏欲睡，可他卻能因為老師的某一句話頓時清醒，盡管他醒過來時并不知道到底老師的哪句話弄醒了他。這個時候，那位同學(xué)往往會問旁邊的人這樣一句話：“老師剛才問什么問題了。”這是為什么呢?老師講得再激情澎湃你都睡得著，那你為什么因為一句根本不知道是什么的話突然醒來? 再看一句話：“怎么這么晚了，你還沒有回家呀!”當(dāng)有人對你說這句話時，你會怎么理解他的意思呢? 以上的問題，都涉及到朗誦的一個基本的要素——語調(diào)。 在漢語中，字有字調(diào)，句有句調(diào)。通常稱字調(diào)為聲調(diào)，是指音節(jié)的高低升降。而句調(diào)則稱為語調(diào)，是指語句的高低升降。句調(diào)是貫穿整個句干的，只是在句末音節(jié)上表現(xiàn)得特別明顯。句調(diào)根據(jù)表示的語氣和感情態(tài)度的不同，可分為四種：升調(diào)、降調(diào)、平調(diào)、曲調(diào)。說話或朗讀時，句子總是要有高低升降的變化，這種變化就形成了語調(diào)。 ?