濟(jì)南市SAT培訓(xùn)班哪好，我明白了濟(jì)南SAT培訓(xùn)只有不斷的完善學(xué)習(xí)，知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習(xí)我們考SAT沒(méi)通過(guò)怎么辦，不提交SAT能申請(qǐng)通過(guò)留學(xué)嗎，我們?cè)趺戳私庾约篠AT水平，可不可以不考SAT，托?？荚嚹茴A(yù)測(cè)SAT嗎。

1.我們考SAT沒(méi)通過(guò)怎么辦

有許多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生考SAT沒(méi)考過(guò)怎么辦，是否可以像國(guó)內(nèi)高考一樣可以復(fù)讀，進(jìn)行多次考試，因?yàn)閲?guó)外的考試和國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)考試不一樣，我們傳統(tǒng)的考試是可以反復(fù)的參考，一直考上為止，但在國(guó)外的招生老師的眼中，學(xué)生并不是刷分的機(jī)器，所以我們考SAT的次數(shù)一般不要超過(guò)三次。

2.不提交SAT能申請(qǐng)通過(guò)留學(xué)嗎

我們?cè)谏暾?qǐng)留學(xué)的時(shí)候并不是只選擇一所學(xué)校，可能會(huì)同時(shí)候申請(qǐng)好幾所學(xué)校，而每所學(xué)校的要求不盡相同，雖然很多學(xué)校明確表示不提交SAT成績(jī)也不會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果，但是招生老師在幾輪審核的過(guò)程中耗時(shí)都比較短，而SAT成績(jī)能讓招生老師更快捷的對(duì)學(xué)生有一個(gè)初步定論，就能夠成為加分項(xiàng)，更容易被招考老師接受。

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3.我們?cè)趺戳私庾约篠AT水平

我們?yōu)槭裁匆ㄟ^(guò)雅思或者托福來(lái)預(yù)測(cè)SAT呢，因?yàn)閷W(xué)習(xí)雅思或者托?？梢院芎玫目疾鞂W(xué)生的語(yǔ)言能力，也可以考察他們的閱讀理解能力，然后SAT的語(yǔ)法和數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)僅僅只是一個(gè)基礎(chǔ)分，語(yǔ)言分?jǐn)?shù)才會(huì)決定總成績(jī)。所以說(shuō)可以用拓和雅思來(lái)預(yù)測(cè)你的SAT成績(jī)。

4.可不可以不考SAT

鑒于受疫情的影響，SAT考試頻繁取消，美國(guó)*方面也進(jìn)行了靈活調(diào)整招生政策。但是，學(xué)校仍然需要通過(guò)考試成績(jī)來(lái)了解你的“硬技能”。標(biāo)準(zhǔn)化是可選的，可以在一定程度上減輕申請(qǐng)者的負(fù)擔(dān)，但申請(qǐng)者需要通過(guò)更多的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研活動(dòng)來(lái)展示自己的實(shí)力。對(duì)于大多數(shù)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)難度增加了。所以實(shí)力足夠的同學(xué)一定要參加SAT考試，分?jǐn)?shù)是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

5.托?？荚嚹茴A(yù)測(cè)SAT嗎

有很多人有這樣的想法，為什么要使用托?？偡?，而不僅僅是閱讀分?jǐn)?shù)，來(lái)預(yù)測(cè)SAT分?jǐn)?shù)。原因是托?？偡址从车氖菍W(xué)生的整體語(yǔ)言能力，而不是個(gè)別項(xiàng)目的閱讀；同時(shí)，對(duì)于大多數(shù)大陸和美國(guó)的高中生來(lái)說(shuō)，SAT的數(shù)學(xué)和語(yǔ)法部分決定了學(xué)生的基本成績(jī)。SAT閱讀成績(jī)決定學(xué)生最終的高分；根據(jù)SAT閱讀，兩年制題法，我們認(rèn)為閱讀成績(jī)由三個(gè)要素組成：整體語(yǔ)言能力；*知識(shí)背景；邏輯思維能力。

通過(guò)我們考SAT沒(méi)通過(guò)怎么辦，不提交SAT能申請(qǐng)通過(guò)留學(xué)嗎，我們?cè)趺戳私庾约篠AT水平，可不可以不考SAT，托福考試能預(yù)測(cè)SAT嗎這幾點(diǎn)大家如果還在為選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而感覺(jué)到困擾的話(huà)，歡迎聯(lián)系我。濟(jì)南市SAT培訓(xùn)班哪好

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