長(zhǎng)春播音主持編導(dǎo)培訓(xùn)，鑒于播音主持藝考。我們一起看一下，考播音主持考試內(nèi)容是什么，播音主持怎么選擇學(xué)校，報(bào)考播音主持專業(yè)普通話要求，播音和配音的區(qū)別，播音主持藝考考什么。

1.考播音主持考試內(nèi)容是什么

考播音主持考試內(nèi)容是什么？初試:面試①自帶文章，播報(bào)指定文章，②向考官提問(wèn)。復(fù)試:面試①指定稿件播報(bào)②即興主持。首先，帶上自己的手稿大聲朗讀，通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是想進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)性、變化性、感知性和表達(dá)性。第二指定要朗讀的手稿，本內(nèi)容旨在調(diào)查每個(gè)人的語(yǔ)音特點(diǎn)、發(fā)聲狀況和基本閱讀能力。朗讀的一般要求是清晰、流暢、生動(dòng)。三即興主持，這個(gè)考試主要是考察大家對(duì)書面語(yǔ)的提煉能力，以及根據(jù)書面語(yǔ)暢所欲言的能力。通常會(huì)發(fā)給大家一份稿件，要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容主持。

2.播音主持怎么選擇學(xué)校

很多同學(xué)認(rèn)為?？紤?yīng)該廣撒網(wǎng)，應(yīng)該多申請(qǐng)幾個(gè)給自己更多的錄取機(jī)會(huì)，但這樣不僅會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，還會(huì)影響后續(xù)文化課的學(xué)習(xí)，得不償失。學(xué)生在報(bào)考前要準(zhǔn)確衡量自己的水平，參考老師的建議。如果有更大的機(jī)會(huì)，那么可以試著去申請(qǐng)，盡量不要灰心。如果水平確實(shí)有很大差距，那么明智的做法是把更多的時(shí)間和精力花在被錄取概率更高的院校和文化學(xué)校上，而不是把目標(biāo)定得太高。

長(zhǎng)春播音主持編導(dǎo)培訓(xùn)

3.報(bào)考播音主持專業(yè)普通話要求

報(bào)考播音主持專業(yè)普通話要求？根據(jù)*有關(guān)規(guī)定，級(jí)以上廣播電視臺(tái)的播音員或者主持人應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)。目前很多高校對(duì)播音主持專業(yè)的要求是，考生普通話的語(yǔ)音特征要規(guī)范，具體來(lái)說(shuō)，其語(yǔ)音特征不能低于一級(jí)乙等的要求。

4.播音和配音的區(qū)別

播音和配音的區(qū)別？播音主持：寫作根據(jù)的是文稿。主播將新聞?dòng)浾?、編寫采寫的文稿文本，依照官方網(wǎng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)詮釋成合乎開播規(guī)范的有聲書語(yǔ)言表達(dá)。配聲：寫作根據(jù)的并不是文稿，反而是藝人的演出。有別于播音主持的官網(wǎng)擒雄，配音員必須將顯示屏上人物角色的演出語(yǔ)言表達(dá)，從響聲、感情、氣場(chǎng)，乃至到神情、型體姿勢(shì)的危害全方位、屬實(shí)用響聲重現(xiàn)出去。

5.播音主持藝考考什么

播音主持藝考考什么？播音主持藝考通常會(huì)緊緊圍繞簡(jiǎn)單自我介紹、自備稿件誦讀、特定文稿誦讀、回應(yīng)評(píng)委提出問(wèn)題、模擬主持、時(shí)評(píng)或即興評(píng)述等領(lǐng)域來(lái)進(jìn)行，有的院校還會(huì)繼續(xù)規(guī)定學(xué)員在最終階段開展才藝表演。簡(jiǎn)單自我介紹：時(shí)間通常在1min上下，應(yīng)盡可能突顯自身的優(yōu)點(diǎn)，自備稿件誦讀：時(shí)間操縱在3分鐘上下，主題通常為詩(shī)文、短文、小說(shuō)片段、寓意故事等文學(xué)小說(shuō)，模擬主持：通常是發(fā)送給學(xué)生一篇文稿材料規(guī)定學(xué)生依據(jù)文章內(nèi)容開展組織、報(bào)導(dǎo)，關(guān)鍵調(diào)查學(xué)生的邏輯思維能力、判斷力、語(yǔ)言表達(dá)能力和畫面感。

文中播音主持藝考課程的知識(shí)只是滄海一粟，其他的來(lái)找小編領(lǐng)取。

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