大連沙河口區(qū)開(kāi)發(fā)比較好的高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),各式各樣的高中數(shù)學(xué)脫穎而出,那么接下來(lái)就輪到小編的學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法,勤于思考善于總結(jié),做題之后加強(qiáng)反思,主動(dòng)復(fù)習(xí)總結(jié)提高,高中數(shù)學(xué)差怎么辦,正確的記錄課堂筆記,作題的效率如何提高呢表演啦!
1.學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法
養(yǎng)成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣,會(huì)讓你在學(xué)習(xí)中感到有井井有條輕松自在,高中數(shù)學(xué)的好習(xí)慣應(yīng)該是:多提問(wèn)勤思考易做重歸納重應(yīng)用,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該把老師教的知識(shí)翻譯成自己的特殊語(yǔ)言,并永遠(yuǎn)記在心里,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣包括課前自學(xué)上課專(zhuān)心及時(shí)復(fù)習(xí)獨(dú)立工作解決問(wèn)題系統(tǒng)總結(jié)課后學(xué)習(xí)。
2.勤于思考善于總結(jié)
比如*學(xué)習(xí)平面幾何的時(shí)候,有些學(xué)生會(huì)覺(jué)得課堂上老師講的東西都能聽(tīng)懂。 為什么自己做題不能開(kāi)始又不能證明,原因是你只學(xué)會(huì)了解決一些問(wèn)題的過(guò)程,卻沒(méi)有學(xué)會(huì)這些問(wèn)題:為什么要這樣解決,因此要想學(xué)到東西,就必須通過(guò)自己的思維掌握知識(shí)的產(chǎn)生、形成和發(fā)展過(guò)程,理解和領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識(shí)所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思維方法,你也要勤于積累和總結(jié),只有這樣,才能跳出重重的題海,輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)之美,同時(shí)你的數(shù)學(xué)成績(jī)也會(huì)快速提高。
3.做題之后加強(qiáng)反思
學(xué)生必須明確他們現(xiàn)在做的題絕對(duì)不是考試的題目。 相反我們應(yīng)該使用解決我們現(xiàn)在正在做的問(wèn)題的想法和方法,所以我們要反思自己做過(guò)的每一個(gè)問(wèn)題,總結(jié)自己的收獲,總結(jié)一下:這個(gè)問(wèn)題是什么,用的是什么方法,把知識(shí)變成碎片,把問(wèn)題變成線(xiàn)。 假以時(shí)日,構(gòu)建一個(gè)有內(nèi)容,有方法的科學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。
4.主動(dòng)復(fù)習(xí)總結(jié)提高
從頭到尾閱讀課本、筆記、區(qū)單元試卷和學(xué)校周末試卷。 閱讀時(shí)標(biāo)記哪些是以后要提取的。 養(yǎng)成習(xí)慣隨時(shí)標(biāo)記材料,下次看材料時(shí)告訴自己閱讀要點(diǎn)。如果我們長(zhǎng)期保持這個(gè)習(xí)慣,學(xué)生就能打破承諾把厚書(shū)變成薄書(shū),積累自己獨(dú)特的素材,這是最適合你復(fù)習(xí)的素材。 只有這樣積累的信息才能是動(dòng)態(tài)的和有用的。
5.高中數(shù)學(xué)差怎么辦
事實(shí)上你知道如何學(xué)好數(shù)學(xué),按照你說(shuō)的其實(shí)你的數(shù)學(xué)可以通過(guò)努力提高。對(duì)此我很有信心。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),如果你想?yún)⒓涌荚?,你必須學(xué)好數(shù)學(xué),無(wú)論是學(xué)習(xí)文學(xué)還是理論。 畢竟分?jǐn)?shù)很大,如果你真的想提高數(shù)學(xué)成績(jī),你必須在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。如果課后你不能做更多的練習(xí),你必須要求你的老師或同學(xué)及時(shí)做,不要積累期末考試就在眼前,你的成績(jī)可能沒(méi)希望了。 但是不要?dú)怵H。 假期不能做的事找老師補(bǔ),以后上課一定要聽(tīng)老師講課,及時(shí)消化新學(xué)的內(nèi)容。作為一個(gè)像你這樣聰明的學(xué)生,我相信你能克服現(xiàn)在的困難,學(xué)好數(shù)學(xué)。
6.正確的記錄課堂筆記
記筆記有時(shí)會(huì)影響上課效率。有時(shí)候你在課堂上忙著抄筆記。這樣做,有時(shí)候會(huì)忽略一些很重要的事情。但這并不意味著你不能抄筆記,沒(méi)用的所有人都會(huì)忘記,有筆記復(fù)習(xí)就有基礎(chǔ)。有時(shí)候老師講了很多,黑板上記了很多,但是你不需要全部記住,當(dāng)然你不一定要記住書(shū)本上的一些東西,但一定要記住書(shū)本上沒(méi)有的一些定理,否則如果看到記住的內(nèi)容,必然會(huì)影響課堂聽(tīng)力效率得不償失。
7.作題的效率如何提高呢
最重要的是選擇一個(gè)好問(wèn)題,看到問(wèn)題千萬(wàn)不要做不要亂做,那樣的話(huà)往往會(huì)事半功倍。 問(wèn)題都是圍繞知識(shí)點(diǎn)的,很多問(wèn)題都挺相似的,首先選擇你想強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇問(wèn)題。不需要很多問(wèn)題,只有一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題就足夠了,選好問(wèn)題后,就可以認(rèn)真做了,做題效率的提高很大程度上取決于做題后的過(guò)程,對(duì)于錯(cuò)題要認(rèn)真考慮錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)不清還是粗心大意。
學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法,勤于思考善于總結(jié),做題之后加強(qiáng)反思,主動(dòng)復(fù)習(xí)總結(jié)提高,高中數(shù)學(xué)差怎么辦,正確的記錄課堂筆記,作題的效率如何提高呢等解釋了為什么市場(chǎng)兩極分化還是嚴(yán)重的,人才多,小白更多,這就是我們需要努力的方向。大連沙河口區(qū)開(kāi)發(fā)比較好的高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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