如今在人際交往過程中,說對話你就成功了一半,要提升說話技巧的可以看下高鐵專業(yè)要開演講與口才嗎。
1.加入演講與口才社入團申請書怎么寫?
尊敬的演講與口才社各領導:我是來自***系***班的***。我申請加入演講與口才社。在進入*之前就想著能夠得到更多的鍛煉,來到*之后感覺*確實不僅是一個學習的場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以,我選擇了演講與口才社,希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!在這里,大家都是為了更好的在這個校園里生活、學習。這個就是我對加入社團的大致認識??赡懿皇呛苋妫俏蚁M梢杂袡C會深入的了解學生會。再來說說我個人的資料好了。在高中的時候,雖然沒擔任過班干部,但在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在學生的位置上,我看到自己有點缺少鍛煉,如今想使我的口才能力得到提高,同時能夠為同學服務,我覺得很開心。我能學到很多,也將會得到很多。我品德良好,富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委,首先,我會加強與組織及學校的聯系,協(xié)助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養(yǎng),努力提高并完善自身的素質,我將實施要求自己“正直待人,公正辦事;嚴于律己,寬以待人”。協(xié)助好有關*組織開展各種大型演講與口才活動并為社團樹立良好的形象,加強廣大同學與團組織的凝聚力.雖然我沒有滔滔不絕的口才,但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。昨日已經過去明天才是我的追求,高中生活是我人生的一個轉折,珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這一次申請加入社團本身就是對我的鍛煉和考驗。加入社團并不僅僅只是一種活動,更是對興趣的延伸。無論做什么,都需要有激情,從心底喜歡! 僅供參考。
2.演講與口才培訓費用一般多少
演講與口才培訓費用并沒有統(tǒng)一的標準。即使是同一家口才培訓機構,也會因為課程的不同而價格不同。比如有的是專門為普通職場人士開設的課程,而有的是針對管理階層開設的口才課程,更有專為總裁級別的人開設的演講課程等等。此外,演講與口才培訓費用還跟學習人數有關,一般小班制的培訓模式要比標準班的收費高一些。報名參加演講口才培訓,能夠提升一個人的自信心以及思維邏輯能力、語言表達能力、肢體表情管理能力等。同時會獲得很多鍛煉機會,因為演講師一般都是擁有多年演講經驗的專業(yè)人士,能夠針對性的建議指導學員鍛煉。關于演講的培訓是有效果的,一開始也是先告訴學員一些理論知識,包括一些肢體語言、如何克服心理緊張、如何運用語言和溝通、互動技巧等。但是主要還是讓學員不斷的上臺去練,在其他學員面前去演講。重點是在練的部分,它是帶強迫性質的,強迫你站到臺上去面對,但同時它會營造一種良好的氛圍,就是你在臺上緊張出丑或者犯錯的時候,老師會通過輕松的語言,針對性的傳授一些技巧來緩解壓力,讓學員能夠再次站在臺上繼續(xù)演講。演講與口才培訓要找專業(yè)的培訓機構,廣東新勵成有強大的師資陣容為教學做支撐,教學質量及服務優(yōu)良,資深老師團隊包括顏永平等著名演講家以及超過數百位專業(yè)顧問,授課覆蓋的學員可達百萬余人。
3.演講與口才演講的藝術性表現在哪些方面
它的藝術性在于具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調感,即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境)形成一種相互依存、相互協(xié)調的美感。同時,演講不單純是現實活動,它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術門類的某些特點,并將其與演講融為一體,形成具有獨立特征的演講活動。演講都有哪些特征呢?現實性。這是因為演講屬于現實活動范疇,不屬于藝術活動范疇,它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己的主張和看法的現實活動。2.藝術性。這里的藝術性是現實活動的藝術。它的藝術性在于具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調感,即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境)形成一種相互依存、相互協(xié)調的美感。同時,演講不單純是現實活動,它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術門類的某些特點,并將其與演講融為一體,形成具有獨立特征的演講活動。3.鼓動性。沒有鼓動性,就不成其為演講,政治演講也好,學術演講也好,都必須具備強烈的鼓動性。這是因為:①一切正直的人們都有追求真善美的渴望,演講者傳播了真善美,自然會引起共鳴,激勵和鼓舞聽眾。②演講者以自己熾烈的感情去引發(fā)聽眾的感情之火,容易達到影響聽眾的目的。③演講者的形象、語言、情感、態(tài)勢以及演講辭的結構、節(jié)奏、情節(jié)等均能抓住聽眾。④演講的直觀性,使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。可以說,鼓動性是演講成功與否的一個標志。4、工具性。演講是一門科學更是一個工具,是人們交流思想的工具。任何思想、任何學識、任何發(fā)明和創(chuàng)造,都可以借助演講這個工具來傳播。可以說演講是最經濟、最實用、最方便的傳播工具,任何人都可以利用它。在現實的演講活動中,有以下兩種傾向很值得注意。一是有的演講者只“講”不“演”,只注重演講的實用性而忽視了演講的藝術性,使演講不倫不類、干巴枯燥,因而削弱了演講的效果。 二是有的演講者一味過分的“演”,追求相聲、評書、朗誦、故事等其他藝術表演技巧,沖淡了演講的現實性、實用性和嚴肅性,顯得滑稽、夾生,起不到演講應有的作用。這兩種傾向都是必須認真加以克服的。
4.演講與口才訓練方法
速讀法:這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,*達到你所能達到的最快速度.讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來??梢杂娩浺魴C把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。背誦法:目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。記憶是練口才必不可少的一種素質.“誦”也就是我們常說的“朗誦”.它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情并茂的表達。背誦法的著眼點在“準”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤。練聲法:*步,練氣.首先要學會用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去.注意吸氣時不要提肩. 呼氣:呼氣時要慢慢地進行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過. 學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點準備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起破壞作用. 聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準備活動.我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯系,所以不要小看了口腔的作用。
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