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重慶渝中區(qū)toefl考*沖刺班(托??荚囋~匯不足的危害)

日期:2022-04-11 11:01:17     瀏覽:326    來(lái)源:重慶歐風(fēng)小語(yǔ)種
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重慶渝中區(qū)toefl考前沖刺班,倘若迷茫,就來(lái)找重慶托福培訓(xùn),小編帶你重拾自我,托福備考方法,托福的語(yǔ)法很重要,寫(xiě)作注意要點(diǎn),托??荚囋~匯不足的危害,托福寫(xiě)作技能,*托福優(yōu)勢(shì),托福口語(yǔ)考察要點(diǎn)。

1.托福備考方法

閱讀是托??荚嚨?部分,旨在測(cè)試我們理解學(xué)術(shù)文章和段落的能力,這些文章大概接近*水平。 考生有60-80分鐘的時(shí)間來(lái)回答基于三到四個(gè)段落的問(wèn)題。每個(gè)托福閱讀段落的長(zhǎng)度大約為700字,接下來(lái)會(huì)有12-14個(gè)問(wèn)題。傳說(shuō)部分段落來(lái)自美國(guó)*的教科書(shū),無(wú)論如何,內(nèi)容很學(xué)術(shù)就對(duì)了。詞匯量對(duì)托??荚嚨拿總€(gè)部分都很重要,但閱讀部分能獲得的增益效果*。

2.托福的語(yǔ)法很重要

大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法,但是語(yǔ)法對(duì)于作文來(lái)說(shuō)真的很重要!寫(xiě)作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞,因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯??谡Z(yǔ)還比較隨意,總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球,但是在寫(xiě)作中,糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來(lái),也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴,我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分,但是這樣也更容易出錯(cuò),加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來(lái)獲得,語(yǔ)法不過(guò)關(guān)的話(huà),老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。

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3.寫(xiě)作注意要點(diǎn)

大家都知道托福是機(jī)考,所以寫(xiě)作不是手寫(xiě),是需要字母一個(gè)一個(gè)敲出來(lái)的。雖然大家平時(shí)用電腦打字聊天玩游戲比較多,但是接觸的大部分還是中文的打字習(xí)慣,托福要用英文寫(xiě)作,又需要你一邊動(dòng)腦一邊輸出,所以往往在剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),明明二三十分鐘可以手寫(xiě)出洋洋灑灑一大篇文章,實(shí)際打字寫(xiě)作的時(shí)候時(shí)間很不夠用。托福寫(xiě)作很注重字?jǐn)?shù),如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有辦法寫(xiě)到指定的字?jǐn)?shù),肯定是要扣分的。

4.托??荚囋~匯不足的危害

“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過(guò)8000個(gè),托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害:*,詞匯測(cè)試中會(huì)損失大量的分?jǐn)?shù)。第二,聽(tīng)力不能有效地記筆記,不僅影響聽(tīng)力成績(jī),而且影響寫(xiě)作和口語(yǔ)的綜合發(fā)揮。第三,同義詞的缺乏,在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不斷重復(fù)同一個(gè)詞,降低了表現(xiàn)力。這些問(wèn)題在高中生中比較普遍,因?yàn)樗麄兊淖灾鲗W(xué)習(xí)能力和自我控制能力相對(duì)較弱。

5.托福寫(xiě)作技能

怎樣展示語(yǔ)言亮點(diǎn)?沒(méi)有語(yǔ)言亮點(diǎn)的展示,作文中語(yǔ)言亮點(diǎn)的展示。當(dāng)我們能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在單詞和句子的提升上,也就是語(yǔ)言亮點(diǎn)的提升。比如試著在作文中使用現(xiàn)在的分詞和過(guò)去的分詞,讓分詞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在不同的句子成分中。如果寫(xiě)不出分論點(diǎn)怎么辦?審題時(shí),首先從題干關(guān)鍵詞中提取幾個(gè)不同的主題構(gòu)思方向,然后從不同的方向繼續(xù)深入思考,更有利于論點(diǎn)和理由的形成。這種方法可以稱(chēng)為分類(lèi)構(gòu)思法。

6.*托福優(yōu)勢(shì)

如果未來(lái)有計(jì)劃讓孩子留學(xué)深造,參加*托??荚嚳梢蕴崆白尯⒆芋w驗(yàn)國(guó)際語(yǔ)言測(cè)試,為參加*托福、甚至是托??荚囎龊脺?zhǔn)備。另外,*托福與劍橋五級(jí)水平可直接對(duì)標(biāo),*托福二階高分,即相當(dāng)于KET高分和PET通過(guò),讓孩子一次準(zhǔn)備即可獲得高分,免去二次報(bào)名的煩惱。*,*托福成績(jī)單上清晰顯示了孩子的CEFR等級(jí)(歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn),可以直接對(duì)標(biāo)雅思、托福) 和Lexile指數(shù)(藍(lán)思閱讀測(cè)評(píng)體系),有利于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子真實(shí)的英語(yǔ)水平,科學(xué)規(guī)劃孩子學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)*考試區(qū)分度不高,升入*后跟不上的困境。

7.托??谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)

表達(dá)能力:文字表達(dá)是否清晰。良好的回答應(yīng)清楚流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),停頓自然,語(yǔ)調(diào)應(yīng)自然。語(yǔ)用:考生在表達(dá)思想時(shí),語(yǔ)法和詞匯的運(yùn)用是否得當(dāng)。評(píng)分人員評(píng)價(jià)考生能否掌握基礎(chǔ)和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),并正確使用詞匯。題目展開(kāi):考生回答問(wèn)題的全面,陳述觀點(diǎn)的連貫;綜合口語(yǔ)考試,考生能綜合并歸納信息的能力。優(yōu)秀的答案通常要用到規(guī)定的全部或大部分時(shí)間,觀點(diǎn)之間的聯(lián)系,以及前后觀點(diǎn)的聯(lián)系都要清楚和容易理解。

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