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廣州海珠區(qū)人氣*10服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名(服裝打扮學(xué)習(xí))

日期:2022-04-11 10:17:15     瀏覽:434    來(lái)源:廣州無(wú)界時(shí)尚家時(shí)裝
核心提示:廣州海珠區(qū)排名服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,萬(wàn)事開(kāi)頭難,總有一種課程適合你,廣州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)我們是專業(yè)的,想要學(xué)習(xí)的同學(xué)和我一起了解下服裝設(shè)計(jì)制版,服裝設(shè)計(jì)師的影響力,掌握服裝工藝的制作,什么是靈感來(lái)源,

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1.服裝設(shè)計(jì)制版

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的一步。衣服是給人穿的,設(shè)計(jì)師必須要了解人體的大小和結(jié)構(gòu)。男人和女人的身體大小和結(jié)構(gòu)是不一樣對(duì)的。高矮胖瘦不同,職業(yè)需求不同,姿勢(shì)形態(tài)習(xí)慣不同等等。這一步是最復(fù)雜的,與之前的天馬行空的想法不同,要求非??量潭鴮?shí)用。如果想做好制版工作,沒(méi)有捷徑可走,只能不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究不同的身體結(jié)構(gòu)和不同的人群。多看關(guān)于結(jié)構(gòu)板制的書(shū),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的大師。

2.服裝設(shè)計(jì)師的影響力

毫無(wú)疑問(wèn)服裝設(shè)計(jì)師是掌握時(shí)尚界的風(fēng)向標(biāo),無(wú)論是色彩流行趨勢(shì)還是服裝搭配風(fēng)格基本和服裝設(shè)計(jì)師有著息息相關(guān)的原因,可以說(shuō)服裝設(shè)計(jì)師就是時(shí)裝流行鼻祖,當(dāng)然這也是服裝設(shè)計(jì)師最頂尖的存在了;無(wú)論是頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師還是普通的設(shè)計(jì)師都是影響流行趨勢(shì)的存在。

3.掌握服裝工藝的制作

自學(xué)縫制衣服的朋友可以自己買(mǎi)二手的平車來(lái)練習(xí),也可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班或去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)更多的機(jī)器使用方法。一般情況下,只要堅(jiān)持?jǐn)?shù)月的練習(xí),大多數(shù)人都能學(xué)會(huì)縫制衣服。實(shí)際上,學(xué)習(xí)服裝工藝制作,是為了能更深入地了解服裝各個(gè)部分的結(jié)構(gòu),是為了以后學(xué)習(xí)服裝制版打好基礎(chǔ)。

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4.什么是靈感來(lái)源

設(shè)計(jì),最根本的是想法。設(shè)計(jì)師的腦袋就是他的武器。豐富的經(jīng)驗(yàn)就是他的加分項(xiàng)了。多旅行,多觀察,多了解生活,善于思考和總結(jié)。但想法并不是一味的天馬行空,而是貼近現(xiàn)實(shí)的想象力。想別人無(wú)法想到的事情,并且切實(shí)可行。用一句話來(lái)概括:在非主流找到主流。

5.服裝打扮學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)服裝我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下這種以一個(gè)款為單位來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的好處!比如打板,如果從基礎(chǔ)理論知識(shí)入手,去記各部位的名稱、和線條的運(yùn)用,是非??菰镉蛛y記的,但是通過(guò)實(shí)際去操作一套樣板下來(lái),各部位的名稱就都可以記住了!

6.怎么學(xué)好服裝設(shè)計(jì)

做服裝設(shè)計(jì)真的喜歡的話,建議去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,*是從短期課程開(kāi)始,這樣你會(huì)更加明確是否真的喜歡它。跟著老師學(xué)起來(lái)也是比較的快的。然后,你也可以指導(dǎo)是否喜歡這個(gè)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校。這是比較直觀的辦法。如果自己摸索的話,還是費(fèi)時(shí)間一些。

看了以上服裝設(shè)計(jì)制版,服裝設(shè)計(jì)師的影響力,掌握服裝工藝的制作,什么是靈感來(lái)源,服裝打扮學(xué)習(xí),怎么學(xué)好服裝設(shè)計(jì),您還有疑問(wèn)嗎?如有疑問(wèn)可以咨詢小編,會(huì)一一幫您解答哦。廣州海珠區(qū)排名服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

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