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1.學(xué)英語(yǔ)的佳時(shí)期

現(xiàn)代科學(xué)研究證明，3-6歲是開發(fā)孩子潛能的*時(shí)期。 每個(gè)孩子都有可能形成兩個(gè)以上的語(yǔ)言中心。然而如果孩子在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期沒有受到另一種語(yǔ)言信號(hào)的刺激，使另一種語(yǔ)言的中樞功能就無法轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)。 幼兒時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的*階段。在這個(gè)時(shí)候開始對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育，可以激發(fā)他們無限的潛能。

2.學(xué)英語(yǔ)的好處多嗎

從外部環(huán)境和心理角度來看，成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，會(huì)介意自己的語(yǔ)法和意思是否正確，如果出錯(cuò)就會(huì)感到尷尬。但是孩子的語(yǔ)言自尊心還沒有形成，分不清哪一個(gè)是自己的母語(yǔ)，哪一個(gè)不是自己的母語(yǔ)，自然不會(huì)抗拒學(xué)習(xí)或說外語(yǔ)，外界對(duì)孩子的要求不會(huì)太高，對(duì)每個(gè)孩子的進(jìn)步都會(huì)給予積極的鼓勵(lì)和贊賞，這也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的一種激勵(lì)。

3.少兒英語(yǔ)如何啟蒙

我認(rèn)為用英語(yǔ)教育孩子是必要的，但要注意教材的選擇和時(shí)間的安排，目前市面上有很多少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校和各種少兒英語(yǔ)教材，附有學(xué)習(xí)光盤。 我不只是讓孩子上培訓(xùn)班，而是重新整理各種教材，以五分鐘為單位，隨時(shí)營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一邊陪孩子玩游戲唱童謠，一邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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4.為什么要學(xué)好少兒英語(yǔ)

隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)已經(jīng)成為國(guó)際語(yǔ)言，世界上80%的*都在說英語(yǔ)！而且英語(yǔ)在我們平時(shí)的日常生活中也是隨處可見。在*我們通常服用的大部分軟件、家用電器、藥品和說明書都是英文的。如果說我們對(duì)英語(yǔ)一無所知，我們將很難理解使用規(guī)則。

上面的內(nèi)容不多，不知道您對(duì)小編分享的學(xué)英語(yǔ)的佳時(shí)期，學(xué)英語(yǔ)的好處多嗎，少兒英語(yǔ)如何啟蒙，為什么要學(xué)好少兒英語(yǔ)是否有幫助呢？有什么還需要小編我這邊補(bǔ)充的，call我。都說有趣的靈魂萬里挑一，你現(xiàn)在是了嗎？大連中山區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里

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