? 義烏口才培訓班老師認為一個人的成功，1 5%取決于專業(yè)知識，85%則取決于溝通能力。只有掌握了與人溝通的技巧，才會擁有好人脈與好資源，在通往成功的道路上，才能左右逢源、如魚得水。義烏人際交往技巧培訓中心幫助你提升溝通能力，讓你收獲人脈，收獲成功! ? —— 課程特色 —— 新勵成軟實力研究根據(jù)*人的人際關系特點，結合人性共同心理狀態(tài)，整合精通中西方文化、心理學的專家導師團傾力打造的人際關系培訓班。 ? 內(nèi)容一 內(nèi)容二 內(nèi)容三 內(nèi)容四 課程采用參與式、教練式教學方法， 讓每位學員在課堂上通過老師 講解和互動演練學習。 課程將復雜的人際關系技巧 總結成簡單高效訓練方法， 使學員課程易掌握，課后就可身心合一運用。 使學員掌握自我提升的技巧， 懂得心理障礙的清除法，提升內(nèi)外能力， 在生活和職場中能靈活運用。 課程中高深心理學和*文化智慧 深入淺出地滲透在簡單技巧中， 使學員在輕松愉悅智慧的氛圍中學習。 —— 課程內(nèi)容 —— 提升和障礙

首先認識人際關系價值，破解人際關系的大秘密，讓你看透人際關系并不是很難很復雜。再養(yǎng)成人際關系的八大良好品質(zhì)，即對內(nèi)要真誠、自信、主動、快樂；對外要尊重、負責、合作、感恩；再克服人際關系品質(zhì)提升的障礙：忽視、恐懼、心態(tài)、自我、能力；屆時你的人際關系會有所提升和障礙清除。

了解課程內(nèi)容 關系吸引力

掌握人際關系的人性需求，就像企業(yè)掌握了空白市場，你的產(chǎn)品固然是人們目光的焦點，因為只有掌握人性間的需求，才能讓你像一塊磁鐵般，使想依附你的東西都往你這邊靠近。人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究，從人性需求七大特征：“個性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無限 ”中追求；

了解課程內(nèi)容 [圖片3] 系統(tǒng)的學習

讓你掌握感情投資的方法，掌握贊美、批評、爭論的方法，改善處人方式， 考慮并了解他人立場，善于與人交談；掌握了這些，你的人際關系如結實的船不畏風雨，猶如真金不懼火煉。贊美也是必不可少的，過度的贊美只會讓人覺得你虛偽奉承；“十二支玫瑰花”的贊美技巧在于應用的入木三分，恰到好處

了解課程內(nèi)容 [圖片4] 職場形象

在職場的人際關系對你以后的發(fā)展前景算得上舉足輕重，人際關系應用的技巧在于：培養(yǎng)職場形象和角色原則，與領導、同事、客戶相處六原則。和諧相處，以和為貴。七種職場關系吸引力催化素，人際關系打造團隊凝聚力 。讓你在辦公室如海上的船扶搖直上，叱詫風云！

了解課程內(nèi)容 新勵成人際溝通師資

我們堅信老師教學的核心，課程再好，沒有好的老師教學也是白搭 基礎的學員 配備適合的老師，即使零基礎也沒關系，千人組成的教學團隊總有一個適合您

[圖片5] 巢建剛 icon

巢建剛老師在教學中擅長以大量真實學員案例為基礎，結合課程內(nèi)容，生動形象的進行授課！并且，巢建剛老師一直秉持“課程品質(zhì)*，氛圍第二”的理念。

[圖片6] 鄧滟滟 icon

鄧滟滟老師一直以來致力于提升個人軟實力培訓。在公眾演說、高效溝通、說服力銷售、人際溝通、親密關系、親子關系方面有深入研究與實踐

[圖片7] 段厚鳳 icon

段厚鳳老師在大型活動主持策劃等方面有超過5年的實戰(zhàn)經(jīng)驗。段老師一直秉持“如藝術般高品質(zhì)的課堂——技無所不用其絕，心無所不用其真”的教學理念

[圖片8] John icon

方亮老師有著大愛的教育思想，用心幫助每一位追求進步的學員。他的課程輕松而貼近生活，講話法理的運用深入淺出，易學易懂易實踐，課堂充滿激情和熱情。