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1.為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒口才

口才，其實是一種即興表達，能夠很好的完成即興表達，是需要很強的思維邏輯，頭腦反應(yīng)，判斷理解能力。應(yīng)用最多的就是溝通焦慮，很淺顯易懂的道理，會說話的人在日常交際中的優(yōu)勢是非常幫的，在短期內(nèi)僅次于“長得好看”，在長期內(nèi)也是潛力股。除了日常生活溝通，工作、學(xué)習(xí)都是非常有用的。

2.演講非常可怕

為什么說演講非?？膳履?，在早些年前國外的一家公司做了個調(diào)查，問他們*的民最怕的是什么。調(diào)查結(jié)果是百分之七八十的人居然最害怕的是當(dāng)眾講話，我們可以理解成演講。生活中或工作中我們不難發(fā)現(xiàn)有很多事例，比如說很多人進入一家新公司上班時，做自我介紹時總是說話結(jié)結(jié)巴巴，面紅耳赤的，所以說初次的演講對很多來說是很可怕的。

3.如何利用微信訓(xùn)練口才

大家都知道現(xiàn)在社會微信是一個很強大的社交軟件，上至稍微有點文化的老師，下至現(xiàn)在*生，幾乎人人都有自己的微信。很多人也都是手機從來不離手。咋們可以在耍手機的時候?qū)χ⑿烹S便選擇一個主題，做一個簡短的演講。無論說什么，只要自己保持語言通順不卡殼，加以時日你會發(fā)現(xiàn)自己的口才水平會上升一個階段。

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4.你有言語恐懼癥嗎

經(jīng)常聽到有些人說，平時說話沒問題，但一旦站在領(lǐng)導(dǎo)或者同事面前發(fā)言，心里就會特別緊張，腦袋思維混亂，詞不達意。其實這是一種很常見的現(xiàn)象，因為有時站在和我們和聽眾之間，橫亙了“恐懼”這種東西。當(dāng)我們意識到要在人們面前演講時，我們又會出現(xiàn)擔(dān)憂的心理，這種現(xiàn)象在英文上有一個“學(xué)名”，叫Glossophobia,中文譯為：言語恐懼癥。

5.鍛煉口才能力的方法

想要鍛煉孩子的口才能力，成語訓(xùn)練也是必不可少的一項訓(xùn)練。大聲朗讀成語，注意語氣抑揚頓挫，發(fā)音飽滿且協(xié)調(diào)氣和力。在朗誦中體驗*傳統(tǒng)文化美麗的同時，也能為孩子積累更多的文學(xué)知識和歷史典故；提升孩子人文修養(yǎng)的同時，也改變孩子氣質(zhì)和幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀，更能在孩子學(xué)業(yè)上有所幫助。

6.人際溝通口才班

人際溝通口才班現(xiàn)在挺多的，對于不善于溝通交流的朋友來說說，學(xué)會人際溝通交流是非常重要的，學(xué)習(xí)這個課程也不用花太多的時間，一般1-2個星期左右就差不多了，快的班型3-5天也有的，特別是在現(xiàn)今社會溝通是尤為重要的，所有多多學(xué)習(xí)吧。

7.怎么樣訓(xùn)練當(dāng)眾講話

公開演講對我們來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。面對這種情況，許多人會臉紅和緊張，不知道該說什么或不能表達什么?？诓派鷿瓕?dǎo)致表達不完整，溝通和溝通陷入尷尬境地，機會一閃而過。事實上，這些問題可以通過訓(xùn)練你的口才和心理素質(zhì)來解決

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