孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見天津發(fā)育遲緩有刻板行為嗎 ，不妨跟著小編來看看這其中刻板行為是什么，刻板行為是指什么的行為，發(fā)育遲緩有刻板行為嗎?? 的奧秘。

1.刻板行為是什么

刻板行為，是一種重復(fù)的、固定的、無明確意義的某種行為。通常這種行為被打斷時，會引發(fā)強(qiáng)烈的情感沖突。刻板行為和強(qiáng)迫行為表面看，都是在重復(fù)某些無意義的行為，但區(qū)別在于：刻板行為過程中，行為者對此樂此不疲，絲毫意識不到這是不對的。強(qiáng)迫行為過程中，行為者對此非常焦慮，明顯意識到這是不對的。普通的成人也會刻板，比如開會時抖腿，用老式電話時玩電話線~在普通兒童中，1歲以內(nèi)的嬰兒或多或少都會有簡單重復(fù)的刻板動作，但隨著年齡增長及能力提升，刻板行為通常都會消失。在2歲以上自閉癥及發(fā)育遲緩兒童中，更容易伴有刻板行為。其中，又以自閉癥譜系兒童最多。在自閉癥譜系兒童中，按照智能的由低到高，其刻板行為依次表現(xiàn)為：刻板動作、刻板思維、刻板語言、刻板規(guī)則等。

2.刻板行為是指什么的行為

1、從定義上看，“刻板行為”指的是：“無明顯目的的，不變的，以固定頻率反復(fù)重復(fù)而無任何功能效果的簡單行為?！?、它大概可以分為以下六個大類：刻板行為指明顯地毫無目的的運(yùn)動或以一種相似的方式不斷重復(fù)的動作，例如，拍手、晃動身體、揮動手臂、手部和手指的動作等；強(qiáng)迫行為指據(jù)某種規(guī)則或以往做事的方式重復(fù)或?qū)嵤┑男袨椋?，以一種特定的順序排列某些物品、門窗必須始終保持開著或關(guān)著、不斷檢查門窗、抽屜、數(shù)數(shù)等；自傷行為指以一種相同的方式重復(fù)某些有可能造成身體傷害的行為動作，例如，撞擊頭部、拍打頭部、咬自己的手臂或手以及其他對身體造成傷害的行為。

3.發(fā)育遲緩有刻板行為嗎

因?yàn)榘l(fā)育遲緩的病情不同，所以癥狀也是不一樣的，有些發(fā)育遲緩患者會有刻板行為，建議對患兒進(jìn)行交流，多參加戶外活動。發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%～8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。

不完美的天使存在著這些缺陷，天津發(fā)育遲緩有刻板行為嗎，刻板行為是什么，刻板行為是指什么的行為，發(fā)育遲緩有刻板行為嗎??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！