太奇英語(yǔ)資深老師
邵寧簡(jiǎn)介：太奇授課老師，長(zhǎng)期從事應(yīng)試教學(xué)的研究，特別是針對(duì)成人的特點(diǎn)，研究出記憶單詞的方法和技巧。上課認(rèn)真，自信，方法獨(dú)特，深受太奇*47家分校萬(wàn)名學(xué)員的崇拜。授課特點(diǎn)：知識(shí)豐富，講課有耐心，有激情，目標(biāo)明確，對(duì)各層次考生皆有照顧。老師寄語(yǔ)：選擇了太奇，就是選擇了成功；只要大家不放棄，有著執(zhí)著的心和良好的心態(tài)，英語(yǔ)獲得高分是一種必然。
曹其軍簡(jiǎn)介：太奇授課老師，連續(xù)在太奇授課十年。原北大教授，**考研和MBA輔導(dǎo)專家，在北京、天津、上海、南京、廣州、成都等*主要城市主講考研和MBA英語(yǔ)， 主講語(yǔ)法專題、翻譯專題、新模擬試題和答題技巧。授課風(fēng)趣生動(dòng)，注重技巧，素有“應(yīng)試專家”美稱。講課激情生動(dòng)，難、重點(diǎn)突出，于平常之中見(jiàn)鋒芒，臨考前極大提高考生的應(yīng)試能力。 授課特點(diǎn)：講課生動(dòng)有趣，善于把握考點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，把知識(shí)點(diǎn)板塊化，對(duì)考生的英語(yǔ)成績(jī)提升起到了至關(guān)重要的作用。 學(xué)生評(píng)語(yǔ)：方法獨(dú)特，大師風(fēng)范，對(duì)應(yīng)試把握到位。
齊輒簡(jiǎn)介：太奇授課老師，*英語(yǔ)輔導(dǎo)專家。創(chuàng)辦“貫穿式寫作”和“二維式語(yǔ)法”等學(xué)習(xí)法。上課有耐心、有激情，在語(yǔ)法和寫作教學(xué)中提倡“以綱為導(dǎo)、學(xué)以致用”的理念，提倡“努力從心開(kāi)始，奮斗成就未來(lái)”的學(xué)習(xí)精神，連續(xù)押中08在職和09聯(lián)考英語(yǔ)作文題。為了更好把握課程及幫助各位學(xué)員備考，齊轍老師曾于09年1月與同學(xué)們同場(chǎng)競(jìng)技并在考后*時(shí)間給出參考答案.
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張兵簡(jiǎn)介：博士，MBA英語(yǔ)資深輔導(dǎo)專家，《Engineering Failure Analysis》英文編輯；主編《MBA備考英語(yǔ)詞匯必備手冊(cè)》、《MBA聯(lián)考英語(yǔ)閱讀理解90篇名家精解》、《歷年考研英語(yǔ)閱讀真題精讀筆記》等書；在詞法記憶、語(yǔ)法原理、句型分析、閱讀篇章分析等領(lǐng)域頗有建樹(shù)；對(duì)考綱變化、命題走向掌握精準(zhǔn)，對(duì)考生基礎(chǔ)、特點(diǎn)把握到位；多年深入研究詞、句、語(yǔ)法教學(xué)；授課信息量大、富有激情、極具敬業(yè)精神，深受學(xué)員喜歡。
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馬婕簡(jiǎn)介：MBA英語(yǔ)輔導(dǎo)專家，對(duì)MBA英語(yǔ)聯(lián)考有著精深的研究，對(duì)歷年的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，按照MBA聯(lián)考英語(yǔ)命題規(guī)律和趨勢(shì)，為學(xué)員量身定制有針對(duì)性的計(jì)劃和方法，閱讀理解的“22字方針”，完型填空的“六大原則”，翻譯的“技巧”，以及寫作的“模板”，讓學(xué)生在短期內(nèi)找到做題的方法和思路，上課富有激情，信息量豐富，直擊考點(diǎn)，語(yǔ)音純正，對(duì)各種題型都有著獨(dú)特的方法和技巧，深入淺出，深受學(xué)員歡迎。
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胡英歌簡(jiǎn)介：太奇管理類聯(lián)考輔導(dǎo)英語(yǔ)授課老師，已耕耘在*講臺(tái)多年，授課經(jīng)驗(yàn)豐富；并曾就職于新東方，授課幽默風(fēng)趣，富有激情，是年輕一輩的翹楚。在供職于太奇時(shí)深受曹其軍和邵寧影響，取兩家之所長(zhǎng)，形成了自己獨(dú)到的授課風(fēng)格，深受學(xué)員歡迎！
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太奇數(shù)學(xué)資深老師
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陳劍簡(jiǎn)介：太奇授課老師。清華博士，主講初數(shù)。講課通俗易懂，對(duì)應(yīng)試總結(jié)有數(shù)學(xué)解題“法寶”，并針對(duì)數(shù)學(xué)各科考試特點(diǎn)編輯“十二專題”，多年來(lái)學(xué)員有“容易的通俗易懂，疑難的分析透徹，零基礎(chǔ)的學(xué)有所獲，數(shù)學(xué)高手另有啟發(fā)”的評(píng)價(jià)，是太奇數(shù)學(xué)老師。
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張乃岳簡(jiǎn)介： 北京**數(shù)學(xué)考試輔導(dǎo)專家，太奇資深輔導(dǎo)專家，數(shù)學(xué)教育鏈?zhǔn)浇虒W(xué)法（CHAIN）的創(chuàng)始人，首創(chuàng) “題盆式”以及“三基式”考試應(yīng)試法，講課幽默風(fēng)趣，深受學(xué)員好評(píng)！
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姚科偉簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)新生代的杰出代表，他總結(jié)的MBA考試數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)被學(xué)生譽(yù)為“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之葵花寶典”，通曉MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)命題規(guī)律與趨勢(shì)，精準(zhǔn)把脈聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)試精髓。
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王洋簡(jiǎn)介：太奇授課老師。*的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，精通mba數(shù)學(xué)、邏輯考試各種解題技巧，對(duì)考生快速提高考分幫助極大，被稱為“數(shù)邏王” 。
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桂國(guó)祥簡(jiǎn)介： 桂國(guó)祥：博士，太奇數(shù)學(xué)授課教師，其著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通MBA數(shù)學(xué)考試的各種解題技巧。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，思路清晰，破題精到。對(duì)數(shù)學(xué)考試命題有深入的研究，能準(zhǔn)確把握命題的方向。 大部分學(xué)員都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門枯燥，難懂的*，也是MBA考試中擔(dān)心的一門科目，桂國(guó)祥老師以其生動(dòng)幽默的教學(xué)風(fēng)格讓廣*員感受到了數(shù)學(xué)這種符號(hào)語(yǔ)言的獨(dú)特魅力，以與眾不同、深入淺出的教學(xué)理念使每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)起來(lái)毫無(wú)疲倦之感并陶醉其中，因?yàn)楣鹄蠋熓羌で榈?、投入的！其次是注重培養(yǎng)學(xué)生的信心，讓學(xué)生以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。 桂老師在教學(xué)上主要采取三步驟：讓學(xué)員一是會(huì)做題，二是做準(zhǔn)題，三是做題快，注重與學(xué)生的交流與跟蹤式教學(xué)從而提高學(xué)員成績(jī)；桂老師在知識(shí)的傳授上注重知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)，由點(diǎn)及線，由線及面，并能針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)，講課深入淺出，善于分析推理，且重點(diǎn)突出、輔導(dǎo)針對(duì)性極強(qiáng)，效果優(yōu)良，成績(jī)顯著，受到廣*員的一致稱贊。
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太奇寫作資深老師
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陳君華簡(jiǎn)介：*比較具有影響力、受學(xué)生歡迎的mba寫作輔導(dǎo)專家。同濟(jì)*哲學(xué)系副教授，同濟(jì)*德國(guó)哲學(xué)與文化研究所副所長(zhǎng)，同濟(jì)*辯論隊(duì)主教練。本科畢業(yè)于同濟(jì)*管理，碩士、博士畢業(yè)于復(fù)旦*哲學(xué)系?！罢撟C有效性分析”題型的寫作規(guī)范和閱卷標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)立者，創(chuàng)辦的“圖表”型、填空式分析寫作法，奠定了他在寫作輔導(dǎo)界的地位。聽(tīng)過(guò)他的幾次輔導(dǎo)課，每個(gè)學(xué)員基本上可以確保拿到分總分中的21分。論說(shuō)文方面，以極強(qiáng)的洞察力識(shí)破了論說(shuō)文考試考題的共同特征，指出考場(chǎng)作文在審題、立意完成之后的寫作不過(guò)是事先準(zhǔn)備的十幾篇范文的修改。在此基礎(chǔ)上還特意為考生制定了簡(jiǎn)單易行的備考方案，并且對(duì)審題、立意、開(kāi)篇的模式和論據(jù)的準(zhǔn)備都有自己的秘方。
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唐金海簡(jiǎn)介：復(fù)旦*教授，多年綜合寫作閱卷經(jīng)驗(yàn)，* MBA輔導(dǎo)專家。掌控寫作命題得分規(guī)律，全面解析應(yīng)試寫作中的盲點(diǎn)和誤區(qū)，與考生分享閱卷專家的閱卷體會(huì)。
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太奇邏輯資深老師
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饒思中簡(jiǎn)介：太奇邏輯教師。講課生動(dòng)有趣，善于把握考點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，把知識(shí)點(diǎn)板塊化，把考點(diǎn)邏輯化，對(duì)考生的邏輯學(xué)習(xí)提升起到了至關(guān)重要的作用。太奇授課老師。
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楊武金簡(jiǎn)介：人大哲學(xué)系副教授，邏輯教研室主任，*的邏輯輔導(dǎo)專家，多次命中邏輯原題。
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陳慕澤簡(jiǎn)介：太奇邏輯主講老師,*人民*教授，博士生導(dǎo)師，*邏輯學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，美國(guó)斯坦福*訪問(wèn)學(xué)者。自1996年至2009年參與并負(fù)責(zé)MBA*統(tǒng)考邏輯命題。
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