問：東莞卡耐基口才訓(xùn)練效果怎么樣 ? 　　答：東莞卡耐基口才訓(xùn)練中心以獨(dú)有的“教練訓(xùn)練式 + 參與式 + 個(gè)性開發(fā)式”的特色訓(xùn)練模式，以追求品質(zhì)至上，堅(jiān)持持續(xù)發(fā)展的理念，以高質(zhì)量的課程和資深的師資團(tuán)隊(duì)，全力幫助人們致力于提升自我素質(zhì) ，及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，協(xié)助個(gè)人、企業(yè)及院校提升個(gè)人素質(zhì)、展現(xiàn)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，與客戶共同成長，共鑄輝煌！ ? 　　師資介紹： ? 　　賀狀文：自信口才教練、當(dāng)眾講話教練、國際NLP執(zhí)行師、*注冊(cè)心理咨詢師、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)高級(jí)講師。 ? 　　【擅長領(lǐng)域】當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、親子教育、健康養(yǎng)生。 ? 　　【個(gè)人簡(jiǎn)介】賀狀文老師于2014年加入新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校，以為全面提升國民軟素質(zhì)而努力，為把軟實(shí)力教育推進(jìn)九年義務(wù)教育而奮斗為使命，秉承著“以人為本，因材施教，學(xué)思結(jié)合，寓教于樂”的教學(xué)理念，服務(wù)于各大區(qū)域的學(xué)員。賀老師專注于當(dāng)眾講話、心理學(xué)的研究，對(duì)青少年教育有著獨(dú)到的看法，曾到各家企業(yè)做心理和口才培訓(xùn)，有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，她的課程時(shí)常有驚喜，讓人充兩期待。 ? 　　【授課風(fēng)格】賀狀文老師講課情緒飽滿，將對(duì)口才的熱愛和追求融于對(duì)學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望中，充滿著對(duì)人的高度尊重和信賴。講到動(dòng)情處，往往情緒高漲，慷慨激昂，滔滔不絕，扣人心弦，給人以震撼人心的力量!學(xué)生在這樣的老師引導(dǎo)下，所獲得的不僅僅是知識(shí)的訓(xùn)練價(jià)值，還包括人格、情感的陶冶價(jià)值! ? 　　學(xué)員心聲： 　　一個(gè)月來，為了學(xué)會(huì)當(dāng)眾講話，追過公車，隨便吃飯，都值了，打破當(dāng)眾講話的心理障礙，改變從不習(xí)慣開始，開口就沒有錯(cuò)，使命感，模仿，套路等等一一在腦海閃過。感謝指出我不足地方的老師和同 學(xué)。在新勵(lì)成不怕出丑，以后出來了就不會(huì)太丑了。希望我能夠?qū)W以致用，再接再厲！謝謝！——當(dāng)眾講話學(xué)員許原升