北京天寧寺哪里有邏輯思維培訓機構，最近這段時間在各大平臺都能看到北京邏輯思維培訓班，我還特意查詢了下抓住孩子邏輯思維的黃金期，什么時候學邏輯思維比較好，為什么要讓孩子學編程，通過寫作練習來鍛煉邏輯思維，邏輯思維概念，幾歲開始培養(yǎng)的邏輯思維。

1.抓住孩子邏輯思維的黃金期

之前我認識一個特級教師，有著三十多年一線數(shù)學教學經(jīng)驗，她說，*階段的數(shù)學學習一定要先從孩子的興趣和自信心培養(yǎng)入手，千萬不能強逼硬學。很多家長覺得*數(shù)學很簡單，就是加加減減，自己出幾道加減法，給孩子天天練就可以達到目的。其實不然，孩子在家長的威逼下是鍛煉了，*可能也能做出幾道數(shù)學題，但其實心里對數(shù)學是畏懼和抵觸的，這種情緒一旦久了，以后數(shù)學很難再學好。

2.什么時候學邏輯思維比較好

專家建議現(xiàn)在還是低齡階段的孩子，如果以后想學奧數(shù)，最黃金的時段是從大班開始先培養(yǎng)孩子的數(shù)學邏輯思維能力，先幫孩子鋪好墊腳石，思維拓展了，后面再學奧數(shù)，孩子就會很輕松，成效會更好。大班的孩子是學習邏輯思維*的黃金年齡階段。

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3.為什么要讓孩子學編程

除了編程，家長更多的希望編程思維能夠幫助孩子尋找規(guī)律解決問題的更佳學習方式， 畢竟現(xiàn)在很多學校還是很看重孩子的邏輯思維能力，這些孩子多半做事有條理，邏輯性強，會分解問題尋找規(guī)律。但是不得不說，孩子學編程還真不是學復雜的語言和代碼，而是注重培養(yǎng)孩子的編程思維以及數(shù)理邏輯的訓練。

4.通過寫作練習來鍛煉邏輯思維

其實寫作也是一種自我思考的整理，稍微花點時間構思出一篇讓別人能讀懂得文章，這個過程其實就是訓練自己的邏輯思考能力和組織能力。因為寫作是一個設定主題，然后尋找答案的過程，你先要定義對的問題，然后決定切入問題的角度，再分析各種角度的優(yōu)缺點，*形成自己的結論。完成這整個過程，寫完一篇文章，就等于進行了一遍邏輯思考的練習。

5.邏輯思維概念

邏輯思維，簡單說就是人們認識過程中借助概念，半段和推理等形式，反應可觀現(xiàn)實的理性認識過程。邏輯思維又稱理論思維，與形象思維還是有很大不同的。只有經(jīng)過邏輯思維，人們才會對具體形象本質(zhì)規(guī)定的把握，然后認識可觀世界，也就是理性認識階段。

6.幾歲開始培養(yǎng)的邏輯思維

日常生活中，運用簡單的小游戲就可以培養(yǎng)孩子的邏輯推理思維能力，使孩子提高觀察和思考能力，讓孩子慢慢學會從已知的現(xiàn)象探知未知的部分，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從而越來越聰明。孩子在3-5歲時邏輯推理思維發(fā)展迅猛，故家長可以讓孩子在3歲以前多接觸各種游戲教具豐富經(jīng)驗，4歲以后則重點培養(yǎng)孩子的邏輯推理思維能力。

對上面這幾點抓住孩子邏輯思維的黃金期，什么時候學邏輯思維比較好，為什么要讓孩子學編程，通過寫作練習來鍛煉邏輯思維，邏輯思維概念，幾歲開始培養(yǎng)的邏輯思維不知道你是怎么看的？北京天寧寺哪里有邏輯思維培訓機構

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