如何提高當眾演講能力？公開講話不同于私下講話，其具有明確的傳播作用和目的，無論在語言的運用上，還是聲音表達上都有更高級的追求，這是人們表明立場、闡述觀點、宣揚主張的一種方式手段。公開講話的主要實現(xiàn)方法通過語氣和情態(tài)來實現(xiàn)。語氣表明講話者選擇了某種言語角色，同時也賦予了聽話者一種言語角色；情態(tài)則表明說話者有無做出論斷。在很大程度上，講話者能否抓住聽眾的心，讓聽眾的情緒波動和主觀意愿跟隨自己的“指揮”產(chǎn)生變化，通常依靠語言和語氣建立權(quán)威，然后支配聽眾。成功的演說家，總是能利用富有感染力和吸引力的語言、語氣，讓聽眾沉醉其中不能自拔。每個演講者的個人風(fēng)格和演講主題各有不同，但其中有一些共同的規(guī)律，如果一個人無法利用語言表達的魅力去吸引聽眾，那么，在這場演說中，他就無法博得大多數(shù)人的信服。 ?

? 語言和語氣，在講話的過程中，比我們想象的作用更重要。作為講話中最為重要的傳播媒介，不同的語氣、語言，能表現(xiàn)出不同的人物性格、情境語言和藝術(shù)色彩。比如，溫和的人在講話時語言和語氣相對缺少攻擊力，著重于親和力的表達，容易讓聽眾產(chǎn)生信任感，從而拉近講話者與聽眾之間的心理距離，使聽眾無形中消除戒備，信服于講話者所表達的內(nèi)容；而一個果斷的人，其講話語氣必然是堅定的、快速的、不容置疑的，通過這樣的語氣在聽眾面前建立起一種無法打破的權(quán)威，從而使得他的觀點和語言被快速接受。不同的語言和語氣所表達出的效果需要根據(jù)講話者自己的氣質(zhì)屬性和演講背景、主題分別進行針對性的設(shè)計和訓(xùn)練。 ? 通過語言和語氣建立權(quán)威，既決定了*句話所透露出的講話者的姿態(tài)，也在之后的整個發(fā)言中闡述觀點時至關(guān)重要。因此，講話者的發(fā)音必須要正確、清晰、優(yōu)美。講話是一種以聲音為主要物質(zhì)手段的社交表達方式，因此對語音的要求很高，既要能準確地表達出豐富多彩的思想感情，又要悅耳爽心，清澈優(yōu)美。為此，演講者必須認真對語音進行研究，努力使自己的聲音達到*狀態(tài)。 ? 一般來說，*語言必須要準確清晰，即吐字正確清楚，語氣得當，節(jié)奏自然，清亮圓潤，即聲音洪亮清越，鏗鏘有力，悅耳動聽；同時又要富于變化，即區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化；在做到這些要求的基礎(chǔ)上，還要有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場聽眾都能聽真切，聽明白。在講話中，切忌出現(xiàn)的問題是聲音痙攣顫抖，飄忽不定；大聲喊叫；或者音量過高，音節(jié)含糊，夾雜明顯的氣息聲；聲音忽高忽低，音響失度；朗誦腔調(diào)，生硬呆板等……所有這些，都會影響聽眾對演講內(nèi)容的理解。 ? 除了注意語氣外，詞句的應(yīng)用也應(yīng)該以流利、準確、易懂為主要原則。聽眾通過演講活動接受信息主要訴諸聽覺作用，因此演講者借助口語發(fā)出的信息，就必須要能讓聽眾立即能理解。因此，講話時所采取的語言一定要句式短小，不宜使用過長的句子，不做過多某些精確的列舉，特別是過大的數(shù)字。還要通俗易懂，使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語，使語言富有生氣，比如運用“但是”“除了”等連接詞，就能使講話顯得活潑、生動、有氣勢。但又能避免透露出過多個人主觀意愿。當然，講究表意樸實的口語化，絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節(jié)，拖泥帶水，吭吭巴巴，這樣便損害了語言的健康美，破壞了語言的完整性。 ? 看過喬布斯演講的人都應(yīng)該不會忘記他充滿魅力的演講，他的演講并不是一成不變的語調(diào)和語速，他會根據(jù)演講內(nèi)容來自然提高音量或者是加重語氣，整個演講下來他都在不斷地變換語速和語調(diào)，讓聽眾的注意力從開始到結(jié)束都沒有分散過。喬布斯運用語氣抑揚頓挫的變化來傳達情感。試想，如果在iPhone手機的發(fā)布會上，他一直使用單調(diào)的音調(diào)，那么實際效果一定大不相同。相反，喬布斯語氣明快，節(jié)奏適中，抑揚頓挫分明。當他說“大家聽明白了嗎”和“而是一款產(chǎn)品”時，他的音調(diào)高亢響亮，鼓動著聽眾隨著他的思路時而驚呼，時而贊嘆，時而大笑，時而震撼。 ? 在演講過程中，語氣千萬不能單一，要隨著演講內(nèi)容的發(fā)展變化而變化，有時在表示某種感情基調(diào)的同時，又出現(xiàn)其他的感情色彩，于是就有了語氣的交錯和重疊。因此，在進行語氣訓(xùn)練時，要注意到這種語氣的交錯，分清主次，處理好重疊和過渡，使語氣更好地為內(nèi)容服務(wù)。該高潮時要激起觀眾的共鳴，敘事時要輕柔溫和，好像和觀眾交流一樣親切溫和。 ?