李**評(píng)價(jià)：課上,老師結(jié)合實(shí)際列舉了很多生動(dòng)案例,通俗易懂。對(duì)公司財(cái)務(wù)三張報(bào)表及財(cái)務(wù)整體有了新的認(rèn)知,開(kāi)拓了我們財(cái)務(wù)管理視野,提高了理財(cái)決策。課上,老師還列舉了施樂(lè)公司、貴州茅臺(tái)等一些財(cái)務(wù)案例,還講解了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)杠桿、資本成本 , 以及現(xiàn)金流等財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)。深刻地理解了 : 賺一分錢(qián)是毛利,省一分錢(qián)是凈利。這次課程非常好,我們就需要這類(lèi)既有企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),又具備演講授課能力的老師。

鄧**評(píng)價(jià)：課程特別具有實(shí)操性,老師將理論和實(shí)踐融合得特別好,重點(diǎn)突出。合同重要的是要兼容雙方利益和訴求。只有研究好 利益 才能擬出令各方滿(mǎn)意的合同。老師告訴我們需要將更多時(shí)間放在思考、判斷和行動(dòng)上,像研究確定合同談判方案、設(shè)計(jì)和完善交易架構(gòu)、審閱和修改合同文稿、督促合同順利執(zhí)行等方方面面,做到合法合規(guī) 前提下,切實(shí)維護(hù)好企業(yè)的利益。

女**評(píng)價(jià)：教授非常敬業(yè),急性喉炎發(fā)作,2 天 12 個(gè)小時(shí)授課一點(diǎn)不打折。老師列舉了大量實(shí)用性案例,像海底撈的人力團(tuán)隊(duì)管理。案例都貼近目前的大環(huán)境,*分析, 將理論知識(shí)融入其中,非常贊。而且對(duì) 90 后新生代員工也有比較*的研究。課上,不僅學(xué)到了績(jī)效管理方法,還了解了人力資源管理其他方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí):如何激勵(lì)員工?如何進(jìn)行 4P 性格分析?總之這次課,對(duì)我們做企業(yè)管理真的有幫助,期待下一次上課。

嚴(yán)**評(píng)價(jià)：老師把精華濃縮了,講課層層遞進(jìn),脈絡(luò)清晰,課程實(shí)用性強(qiáng),兩天下來(lái)收獲很大!尤其是課程中列舉的大量現(xiàn)實(shí)案例,非常棒。讓我們對(duì)九型人格有了非常深入的了解。認(rèn)識(shí)到九型人格對(duì)我們個(gè)人修養(yǎng)與自我提升、歷練能提供更深入的洞察力。并且還可以讓人真正地知己知彼,幫助人們明白自己的個(gè)性,從而完全接納自己的短處、活出自己的處?？傊?五星好評(píng)!

賴(lài)**評(píng)價(jià)：課堂充分互動(dòng)、走動(dòng)分享,學(xué)員參與感強(qiáng)。案例現(xiàn)實(shí)生動(dòng),貼近生活,學(xué)術(shù)與實(shí)踐接合緊密。老師上課內(nèi)容詳實(shí)系統(tǒng),思路清晰,并借用豐田、耐克、麥當(dāng)勞和蘋(píng)果等公司的供應(yīng)鏈管理案例,向我們講解了如何實(shí)施供應(yīng)鏈管理。當(dāng)\\n然,課堂上也強(qiáng)調(diào)了:一味地去借鑒別人的供應(yīng)鏈,不如安下心來(lái)專(zhuān)注研究自己的供應(yīng)鏈。因?yàn)槊總€(gè)企業(yè)都不一樣,每個(gè)都有自己的特點(diǎn),企業(yè)采用的供應(yīng)鏈方式自然不同。在借鑒別人的同時(shí)也要注入企業(yè)自身特色。總之授課老師很專(zhuān)業(yè)案例超級(jí)豐富,物流確實(shí)值得不斷研究。