孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習，也影響著孩子的判斷，還導致了不良的學習態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過少兒開始學習編程從什么課程開始*？，少兒編程選線上課好線下課好，開源貓少兒編程機器人的課程怎么樣？??這幾點可以詳細了解下。

1.少兒開始學習編程從什么課程開始*？

6-11歲無編程基礎的孩子，建議學習scratch，scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤，也不需要孩子記憶大量的編程語句，只需要拖動模塊就能完成編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了可能！ 8-13歲有一定編程基礎的孩子，建議學習python，python簡單易學，語法結構精煉，沒有亂七八糟的符號，使孩子專注解決問題，而不用花大量時間在搞明白語言本身上，能夠培養(yǎng)孩子的探究能力、批判思維、創(chuàng)造能力、自主學習能力和專注力。 11-16歲有一定編程基礎的孩子，可以學習C++，C++是信奧賽的競賽語言，參加信奧賽對孩子升學有好處，更重要的是孩子能在學習C++的過程種深入技術，體會算法之美，思考C++發(fā)明者的思想，得到人生真正寶貴的財富。沒有編程基礎的孩子不建議直接學習C++，*能先通過scratch或python這些較為簡單的編程語言掌握一定編程思維，再學習C++效果更好。小碼世界少兒編程希望能夠幫到您。

2.少兒編程選線上課好線下課好，開源貓少兒編程機器人的課程怎么樣？

現(xiàn)在很多少兒編程做的比較大的公司，很多都在做線上課。大公司做線上課的好處是課程打磨的更細致和更到位，有更多的用戶，也容易得到反饋繼續(xù)優(yōu)化課程，但是線上課的互動反饋及老師的引導溝通受到很大限制。比如現(xiàn)在先進教學理念更多的是通過各種問題設置和小朋友當時的反應去引導小朋友自主思考、試錯、去體驗到在引導下解答問題的快樂，而這些線上教學是很難達到的，更多的是知識點的灌輸，更適合技能學習的年齡較大的小朋友。開源貓的少兒編程課程是，純軟件的Scratch編程和結合機器人開源硬件的Arduino編程。使用Scratch指令方塊制作簡單的游戲、動畫以及故事。通過一年半的學習，將全面掌握Scratch編程知識，在孩子啟蒙黃金期充分培養(yǎng)計算思維、邏輯思維。大齡段使用Arduino編程學員可以自行制作聲光控的臺燈，機械臂，智能車等項目。課程連貫性高、并且和實際生活相結合，激發(fā)學生的興趣，為將來解決實際問題打下基礎、

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過少兒開始學習編程從什么課程開始*？，少兒編程選線上課好線下課好，開源貓少兒編程機器人的課程怎么樣？??這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學地分析孩子學習問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時歡迎聯(lián)系哦！