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嘉興藝術(shù)留學(xué),嘉興有什么*建筑??

日期:2022-03-26 12:51:43     瀏覽:116    來源:藝術(shù)留學(xué)
核心提示:隨著時代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會考慮去國外留學(xué)深造,嘉興藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下嘉興*好嗎?,嘉興有什么*建筑????,疑問,為您藝術(shù)留學(xué)保駕護航,下文會為您詳細介紹下!1.嘉

隨著時代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會考慮去國外留學(xué)深造,嘉興藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下嘉興好嗎?,嘉興有什么著名建筑????,疑問,為您藝術(shù)留學(xué)保駕護航,下文會為您詳細介紹下!

1.嘉興好嗎?

還可以。 嘉興,是經(jīng)*教育部批準組建的省屬普通本科院校,至今已有98年辦學(xué)歷史。學(xué)校校址位于聞名遐邇的革命圣地南湖之畔——浙江省嘉興市。嘉興地處長三角中心的杭嘉湖平原,毗鄰上海、杭州、蘇州,經(jīng)濟繁榮,交通發(fā)達,人文薈萃,素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”美稱。嘉興交通便利,有滬杭高鐵連接,乘坐高鐵29分鐘到達杭州,25分鐘到達上海虹橋火車站,同時,也有在建的嘉興民用機場,同時前往上海虹橋國際機場和杭州蕭山國際機場有直達班車。   著名國際數(shù)學(xué)大師、中科院外籍院士陳省身先生生前曾受聘為學(xué)校名譽院長。著名經(jīng)濟學(xué)家于光遠、“兩彈一星”功勛程開甲等中科院院士以及其他十多位國內(nèi)*專家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽教授。   學(xué)?,F(xiàn)有越 秀校區(qū)、梁林校區(qū)和平湖校區(qū),現(xiàn)有全日制在校學(xué)生24000余人,成教在冊學(xué)生近萬人,外國留學(xué)生70余人,國內(nèi)高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生90多名?,F(xiàn)有教職工1510人,其中專任教師1000余人,專任教師中具有高級職稱人員近400人,正高職稱教師102人;具有博士學(xué)位教師176人;*百千萬人才工程人選1人、浙江省“錢江高級人才”特聘教授1人,入選浙江省新世紀151人才工程44人,省高校中青年*帶頭人13人。   學(xué)校下設(shè)商、數(shù)理與信息工程、文法、外國語、醫(yī)、機電工程、生物與化學(xué)工程、材料與紡織工程、建筑工程、設(shè)計、教師教育、平湖校區(qū)、南湖(獨立)等17個教學(xué)單位?,F(xiàn)有[1]45個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9*科門類,擁有*特色專業(yè)建設(shè)點2個,省級重點*3個,省級重點(建設(shè))專業(yè)10個。   學(xué)?,F(xiàn)有越秀、梁林和平湖等3個校區(qū),校園面積1700畝,規(guī)劃面積2300畝,校舍建筑面積60多萬平方米。學(xué)校景色宜人,環(huán)境幽雅,是浙江省“平安校園”、全省高?!拔拿餍@”、浙江省綠化先進單位。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、體育館和學(xué)生公寓,梁林校區(qū)新體育館可容納6000多人。擁有現(xiàn)代化實踐教學(xué)手段,構(gòu)建了工程訓(xùn)練中心、經(jīng)濟管理中心、生化實驗中心等3個校級訓(xùn)練中心和計算機綜合實驗室、化工綜合實驗室、醫(yī)學(xué)綜合實驗室、語音綜合實驗室、藝術(shù)綜合實驗室等31個實驗室,教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校圖書館一般圖書175萬余冊,電子圖書120多萬冊,訂閱中外期刊2500余種,公開出版有《嘉興學(xué)報》、《嘉興報》。學(xué)校建立了以經(jīng)濟管理實驗中心、機電工程實驗中心、醫(yī)學(xué)實驗中心、生化實驗中心等9個實驗中心為基本框架的現(xiàn)代實驗室體系,基本滿足教*研需要,并建成*實驗教學(xué)示范中心1個(經(jīng)濟管理實驗中心),省級實驗教學(xué)示范中心5個,嘉興市重點實驗室5個。   學(xué)校堅持“多科性、教學(xué)型、開放式”的辦學(xué)定位和“立足地方、面向浙江、聯(lián)系行業(yè)、服務(wù)*”的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才為目標,深化教育、教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,已通過浙江省本 科教學(xué)工作水平評估。   學(xué)校積極開展國際高等教育交流與合作,先后與美國、澳大利亞、丹麥、韓國、日本、烏克蘭、德國等國高校建立了校際合作關(guān)系,學(xué)校每年選派教師、學(xué)者出國考察訪問,進行學(xué)術(shù)交流。學(xué)校招收外國留學(xué)生,并提供學(xué)生出國留學(xué)服務(wù)。   學(xué)校鼓勵和支持學(xué)生開展各類社團活動,組織引導(dǎo)學(xué)生參加*和省市舉辦的競賽活動,歷年來成績顯著。廣大畢業(yè)生在各自崗位上大顯身手,贏得了社會的肯定和用人單位的普遍歡迎。   學(xué)校積極開展對外開放與交流,為學(xué)生提供更為廣闊的發(fā)展平臺。先后與美國、德國、法國、英國、丹麥、俄羅斯、韓國、日本等23所高校建立了校際合作關(guān)系,開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、保送攻讀碩士研究生、派遣交換生等合作,并每年選派教師、學(xué)者出國訪問訪學(xué)。   學(xué)校以“方正為人、勤慎治學(xué)”校訓(xùn)精神為核心,大力弘揚“紅船精神”,精心打造“省身”品牌特色校園育人文化。學(xué)校畢業(yè)生深受社會歡迎,具有良好的社會聲譽與辦學(xué)影響。   “十二五”期間,學(xué)校將按照“內(nèi)涵發(fā)展、特色取勝、開放辦學(xué)”的戰(zhàn)略思想,堅持“教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)定位,堅持“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、凝練特色、尋求跨越”的工作方針,著力推進質(zhì)量工程、申碩工程、特色工程,不斷提升學(xué)校的綜合實力和核心競爭力。

2.嘉興有什么著名建筑??

嘉興城市雕塑的調(diào)查與研究一、選題初衷城市化進程作為*戰(zhàn)略正在*廣袤的大地上迅猛推進,急劇的發(fā)展給這片古老而滄桑的原野帶來了翻天覆地變化的同時,也引發(fā)了許多值得我們認真思考的問題。而在公共藝術(shù)和城市雕塑方面就有許多話題可談。在我國,提起城市雕塑,人們立刻會想起廣州的《五羊石雕》、珠海的《珠海漁女》、深圳的《鄧小平像》、蘭州的《黃河母親》等等,這些雕塑無疑已成為它們所在城市不可替代的歷史文化標志。時常想,我們嘉興有哪一座雕塑可以吸引市民每天回眸,甚至是每天會去獻上一束鮮花,有哪一座雕塑可以作為城市的標志而在*時間里迸現(xiàn)在人們的腦海?好的城市雕塑實際上是這座城市歷史文化的精神氣質(zhì)的物質(zhì)化再現(xiàn),人們的理想與寄托投射在這被藝術(shù)化的物質(zhì)上,形成強烈的共鳴,這就是凝聚力——我們的民族和我們的城市需要這種凝聚力。在朝氣蓬勃的今天,城市雕塑是城市精神和文化的重要載體。而對于充滿活力、充滿現(xiàn)代氣息的水鄉(xiāng)都市嘉興,也亟須有一批能夠反映嘉興風(fēng)貌的優(yōu)秀城雕作品。這也是增強嘉興城市吸引力的一個不可或缺的方面。在城市藝術(shù)發(fā)展的同時,市民藝術(shù)修養(yǎng)與道德品質(zhì)的同步提高,也是我們課題組研究的方向。我們課題組希望通過調(diào)研,能使廣大市民對公共藝術(shù)尤其是城市雕塑有一個更深刻的認識,為嘉興的文化生活增添一點色彩,讓嘉興這座江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的那層朦朧的現(xiàn)代氣息更加明朗、清晰!城市是我們的家園,我們的城市不能只立足于呆板的混凝土上,我們要賦予鋼筋與混凝土以靈魂!二、雕塑概述城市雕塑作為雕塑包羅萬象的門類中的一種,在現(xiàn)代城市中扮演著越來越重要的角色。雕塑,又名雕刻,是造型藝術(shù)的主要品種之一。雕,是雕琢,是把木、石等硬質(zhì)材料,通過減少多余材料的辦法刻鑿出一個實際存在于空間的立體形象;塑,是塑造,指用紫泥、黃泥等可塑性強的軟質(zhì)材料,通過以加工為主的辦法,塑造出一個實際存在于空間的立體形象。城市雕塑立體的造型形式對空間的作用,應(yīng)該說是公共藝術(shù)中非常獨特也是非常重要的一種形式,是其它的藝術(shù)形式很難取代的。它不僅僅可以在城市空間中與建筑、街道相協(xié)調(diào),能夠在一些高大的建筑與人之間得到一種緩沖,使人在心理上能從一種壓抑的感覺中解脫出來,還可以提升城市之美,揭示一個城市一個社區(qū)的文化品位。城市雕塑置身于城市廣場、轉(zhuǎn)盤和公園小區(qū)等顯眼的地方,它們與周圍的建筑一起勾畫城市的輪廓,點綴城市的空間,激活城市的魅力;從內(nèi)在的方面來說,城市雕塑又是一種文化的積淀,是歷史腳步的縮影,也是時代精神的展現(xiàn),它們在無形中陶冶了人們的情操,在美化人們生活的同時也增加了人們的文化知識,提升了城市整體文化品位。*的城市雕塑應(yīng)該說是自二十世紀二三十年代,那些留洋的學(xué)者回來以后,才開始把西方的這種雕塑藝術(shù)介紹到*的。在當(dāng)時的背景下,做了一些實際上是以人物紀念為主的雕塑,但這個還不能說是真正意義上的城市

通過上文的解,您已經(jīng)對嘉興藝術(shù)留學(xué) 有所了解,還有不明白的問題都是咨詢我們客服為您詳細解答!

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