孩子是爸媽的寶貝，可寶貝的性格、健康對于父母來說是生活中的重中之重，一個孩子活潑開朗可以帶給家庭很多的歡聲笑語，給家庭帶來幸福溫暖，所以孩子的性格很重要對他的一生很重要，一個孩子活潑開朗會讓他的交際圈變大，朋友變多，會讓他在以后的生活中受益更多。以下是小編為您整理的怎樣培養(yǎng)孩子開朗性格的相關(guān)內(nèi)容。 ?

怎樣培養(yǎng)孩子開朗性格 ?

引導(dǎo)孩子擺脫困境。每個孩子都會碰到不稱心的事情，即使天性樂觀的孩子也是如此。當(dāng)孩子遇到困境時，父母要多留心孩子的情緒變化，如果孩子悶悶不樂，父母無論自己多忙，也要擠出一點(diǎn)時間和孩子交談，教育孩子學(xué)會忍耐和堅強(qiáng)面對，鼓勵孩子凡事多往好的方面想，不要盡往消極的方面想。 ?

父母一定要注意觀察孩子的情緒，只要孩子愿意與父母溝通，父母就要引導(dǎo)孩子把心中的煩惱說出來，這樣，煩惱很快就會消失，孩子也會恢復(fù)快樂。當(dāng)然，父母也可以幫助孩子克服一些困難，教給孩子以正確的態(tài)度和措施來保持樂觀的情緒，這些都是促使孩子擺脫消極情緒的好方法。 ?

不要對孩子“抑制”過嚴(yán)。許多孩子不快樂主要是因為他們沒有自己的自由。父母由于對孩子太過溺愛，往往會抑制孩子們的一些行為和舉動，甚至替孩子包辦一些事情，這樣，孩子就事事不用做，也無法在做事中得到樂趣。美國兒童教育專家認(rèn)為，要培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格，就不要對孩子“抑制”過嚴(yán)，而是要允許孩子在不同的年齡段擁有不同的選擇權(quán)。 ?

例如，對于兩三歲的孩子，應(yīng)該允許他自己選擇早餐吃什么，什么時候喝牛奶，今天穿什么衣服;對于四五歲的孩子，應(yīng)該允許他在家長許可的范圍內(nèi)挑選自己喜歡的玩具，選擇周末去哪里玩;對于六七歲的孩子，應(yīng)該允許他在一定的時間內(nèi)選擇自己喜歡看的電視節(jié)目，什么時候?qū)W習(xí)等;對于上*的孩子，應(yīng)該允許他結(jié)交朋友，帶朋友來家玩等。 ?

怎么培養(yǎng)孩子開朗性格 ?

允許孩子自由地表現(xiàn)悲傷。孩子的個性各不相同，因而悲傷時表達(dá)情感的方式也不相同，父母應(yīng)該允許孩子自由表現(xiàn)他的傷悲。孩子在哭泣時，父母千萬不能要求孩子憋住，甚至可以不要去勸阻，因為一個人盡情哭過之后，感情可重新恢復(fù)平衡。 ?

當(dāng)孩子痛打“娃娃”或砸玩具時，父母的任務(wù)不是去指責(zé)，而是設(shè)法通過言語或行動引起孩子的情感共鳴。孩子得到父母的暗示，自然會停止“暴力”，如果孩子仍不愿與父母交談，希望單獨(dú)思考，那么父母也就不要在一旁嘮嘮叨叨。 ?

如果孩子在哭泣的時候，父母要求孩子停止哭泣，不能表現(xiàn)出軟弱，孩子就會把心中的悲傷積聚起來，久而久之，反而造成孩子的消極心理。對于孩子表現(xiàn)出的悲傷或軟弱，父母不要呵斥，應(yīng)該讓孩子盡情地發(fā)泄心中的郁悶。 ?

只要孩子發(fā)泄夠了，他自然會恢復(fù)心情的平衡。當(dāng)然，如果孩子需要父母的幫助，父母應(yīng)該及時安慰孩子，用相同的心理去感受孩子的情緒，努力引起孩子的情感共鳴，從而緩解孩子的不良情緒。 ?

培養(yǎng)孩子開朗性格的方法 ?

孩子沒有足夠的自由空間;孩子小的時候必須在家長的監(jiān)護(hù)和保護(hù)之下活動，當(dāng)孩子有了自己的想法和思維后，家長的想法會強(qiáng)加于孩子從而磨滅孩子的想法。 ?

解決辦法：給孩子自由，讓孩子有做主的權(quán)利;，在對身體沒有傷害的情況下，隨他的想法去做就可以了。這樣孩子才會有更多的想法，往往有想法有創(chuàng)新的孩子會招來很多的小伙伴和他們一塊玩。 ?

環(huán)境因素;有些孩子只跟已經(jīng)很熟悉的孩子玩，而從來不和不熟悉的孩子玩，甚至這種想法都沒有，總有一種很排斥的想法。案例：兒子小的時候在奶奶家比較多，在自己家的時間少，于是兒子和奶奶那邊的小孩子玩的很好。 ?

周末我們把兒子接回來的時候，兒子寂寞，總讓我們帶他去下面找小朋友玩，于是我就帶他去找小朋友，可是兒子怎么追著人家人家就是不和兒子玩，還用很不友好的語言說兒子，后來兒子回來總是在家玩，不再愿意下去找伙伴了。 ?

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解決辦法：玩具的魔力;我鼓勵兒子去玩吧，拿上幾樣你的玩具，和下面的小朋友分享，他們就喜歡和你玩了，于是兒子照著我的辦法去辦了，結(jié)果還真有用，總算是和他們一塊玩了，熟悉后，不用拿玩具他們也會帶兒子一起玩。 ?

培養(yǎng)孩子開朗性格的技巧 ?

如何與孩子溝通?在國內(nèi)經(jīng)常會看到父母總以家長監(jiān)護(hù)人的身份對孩子斥責(zé)和管教，而在國外連總統(tǒng)與小孩子說話都會以半跪的方式與孩子在同一個高度來交流談話。 ?

孩子在比較幼小的時候?qū)Ω改傅囊蕾囆詴軓?qiáng)，父母說什么話孩子也基本都會照做，親子間的溝通是順暢的。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期生理、心理、需求都發(fā)生了變化。 ?

更有自己的獨(dú)立的想法，當(dāng)有些想法與父母的觀念沖突的時候，如果家長還以原來的觀念來溝通，就會產(chǎn)生矛盾，阻斷親子間的溝通和交流。 ?

首先父母要有平等相互尊重的意識，對孩子要有正確的評價，多給予鼓勵和贊美，對于孩子的缺點(diǎn)要給予誠懇的提醒，培養(yǎng)孩子改正缺點(diǎn)的勇氣和力量，同時對于孩子所犯的錯誤給予諒解和安慰，不刺激孩子的自尊心，不過于指責(zé)使孩子心理上產(chǎn)生反感的情緒。 ?