目前*開(kāi)設(shè)有德語(yǔ)專業(yè)的高校不到100所,相比其他小語(yǔ)種畢業(yè)的學(xué)生,德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)不算多,但同時(shí),德語(yǔ)人才需求量也不大,大部分德企的通用語(yǔ)言都是英語(yǔ),德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景到底怎樣?以下是小編為您整理的如何學(xué)好德語(yǔ)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
如何學(xué)好德語(yǔ)專業(yè): ?
1.學(xué)好元音和輔音。德語(yǔ)的元音輔音和英語(yǔ)類似,先學(xué)好發(fā)音,之后學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候就輕松了,能把單詞念得標(biāo)準(zhǔn)。 ?
注意單元音和多元音組合的對(duì)比。和英語(yǔ)很類似,德語(yǔ)也有很多多元音和單獨(dú)元音念出來(lái)很不一樣。 ?
輔音也會(huì)在單詞中或單詞之間聽(tīng)起來(lái)不太一樣。學(xué)好這些變化,就能讀好輔音了。 ?
德語(yǔ)有一些英語(yǔ)沒(méi)有的字母( ? ? ü ? ) ,學(xué)會(huì)這些的發(fā)音和寫(xiě)法,就能理解這些發(fā)音,說(shuō)出來(lái)的時(shí)候別人也聽(tīng)得懂了。 ?
2.學(xué)習(xí)基本詞匯。學(xué)好基本詞匯,就知道構(gòu)句框架,知道名詞、動(dòng)詞和形容詞放哪,去德國(guó)旅行或和很多德國(guó)人說(shuō)話的時(shí)候,需要了解一些基本單詞才行。 ?
先學(xué)最基本的單個(gè)詞:“是”、 “不是”、 “請(qǐng)”、 “謝謝”、 數(shù)字1-30。 ?
然后學(xué)習(xí)基本用語(yǔ)“我是” (Ich bin)、 “你是” (Du bist)、 “他/她是” (Er/Sie ist) ?
3.學(xué)習(xí)基本句子框架。學(xué)學(xué)德語(yǔ)構(gòu)句方法,和英語(yǔ)區(qū)別不會(huì)太大。不過(guò)有一些小變化,以后你就知道了。 ?
即便你說(shuō)錯(cuò)了語(yǔ)序,德國(guó)人一般還是聽(tīng)得懂你說(shuō)的話。發(fā)音比語(yǔ)法更重要,所以一開(kāi)始重點(diǎn)放在發(fā)音上吧。 ?
本科德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向: ?
*工作* ?
大四上學(xué)期9月份開(kāi)學(xué)之后,想考公務(wù)員的同學(xué)可以開(kāi)始著手準(zhǔn)備國(guó)考,每年10月中旬發(fā)布招考公告,國(guó)考中有較多職位需要德語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,可以報(bào)名試試,考點(diǎn)在北京,不要覺(jué)得這離自己很遙遠(yuǎn),退一萬(wàn)步說(shuō),即使考不上,也可以去帝都逛逛,放松心情,繼續(xù)準(zhǔn)備下學(xué)期4月份左右的省考。省考中需要德語(yǔ)的職位不會(huì)太多,但有些*仍會(huì)需要德語(yǔ)專業(yè)。這時(shí)候德語(yǔ)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)會(huì)體現(xiàn)在報(bào)名人數(shù)上,畢竟相對(duì)來(lái)說(shuō),德語(yǔ)專業(yè)基本都是小班教學(xué),人數(shù)少很多,和動(dòng)輒幾千比一的概率比輕松很多。下圖分別是歷年國(guó)考和省考時(shí)間表。 ?
德企 ?
德企招聘純德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生招的不多,他們更偏向于機(jī)械、電氣工程、計(jì)算機(jī)、軟件工程等專業(yè)的畢業(yè)生,即使有職位,也很少,寥寥幾個(gè),競(jìng)爭(zhēng)很激烈,部分德企不會(huì)在智聯(lián)等招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息,去公司官網(wǎng)申請(qǐng)是*渠道。所以,要時(shí)刻關(guān)注自己心儀公司的招聘信息。 ?
國(guó)內(nèi)各大公司(翻譯、外貿(mào)、教育培訓(xùn)) ?
絕大多數(shù)畢業(yè)生都是在翻譯、外貿(mào)和小語(yǔ)種教育培訓(xùn)企業(yè)工作,其中跨境電子商務(wù)公司占了德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇的大頭,一是因?yàn)閲?guó)內(nèi)大大小小的外貿(mào)公司很多,對(duì)語(yǔ)言類員工的需求比較大;二是外貿(mào)對(duì)語(yǔ)言要求相對(duì)較低,德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生基本都可以勝任。翻譯要求較高,通常是某一專業(yè)領(lǐng)域的翻譯,大部分要求專業(yè)八級(jí)的證書(shū)。小語(yǔ)種的教育培訓(xùn)發(fā)展也很迅速,這三大行業(yè)吸收了大部分的德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。至于求職渠道,招聘會(huì)、校園宣講會(huì)、各大求職網(wǎng)站都可以,條條大路通羅馬。
怎樣才能把德語(yǔ)文章寫(xiě)得很地道: ?
1. 摘抄好詞好句。還記得小時(shí)侯是怎樣上語(yǔ)文課的嗎?老師常要求把課文中的好詞好句畫(huà)出來(lái)。這一招在我們長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)也同樣適用。從你的教材中找出那些寫(xiě)得好的文章,以最精細(xì)的方法閱讀它,然后畫(huà)出好的句子,好的搭配,好的表達(dá)方式。然后記錄在你的好詞好句專用本里,當(dāng)然,你需要把這些句子背熟并經(jīng)常復(fù)習(xí)。另外,好詞好句也需要經(jīng)常的更新和擴(kuò)充。隨著好詞好句的不斷積累,你在寫(xiě)作過(guò)程中會(huì)常常想起這些句子,這時(shí)你便可以直接將它套上去,或者稍做改變后使用。這是提高你德語(yǔ)文采的一種好方法,它甚至?xí)?duì)你的聽(tīng)力和口語(yǔ)帶來(lái)好處。 ?
2. 寫(xiě)過(guò)的作文是一筆財(cái)富,不能丟,你要時(shí)常復(fù)習(xí)你寫(xiě)過(guò)的作文:包括你自己覺(jué)得寫(xiě)得好的句子和所犯的錯(cuò)誤。 ?
3. 你有寫(xiě)日記的習(xí)慣,是嗎?那太好了。從今天開(kāi)始,你把它寫(xiě)成德文版的,哪怕只有100個(gè)字都好,一直寫(xiě)下去吧,很快你就會(huì)感受到進(jìn)步。如果你的日記不涉及隱私或有某種會(huì)讓人誤會(huì)的曖昧,那么就定期的把它交給老師幫你修改。怎么,這樣做很幼稚?是很幼稚,我是說(shuō)在德語(yǔ)上,我們確實(shí)處于幼稚水平。 ?
4. 你有抄文章的習(xí)慣嗎?沒(méi)有?那你可以試試看。要先把文章看懂了再去抄。絕對(duì)不是一個(gè)字一個(gè)字的抄。先看一句話,了解它的意思后,再根據(jù)意思和剛才的印象把它默在本子上,默的過(guò)程中不能去偷看原文,不確定的詞尾或冠詞也不能看,用自己學(xué)過(guò)的語(yǔ)法去判斷。如果句子較長(zhǎng),以至于忘了原文的某些詞,那就自己編詞來(lái)替代。完了再和原文比較,找出錯(cuò)誤和比較不同處。這種抄文章的方法首先能夠鍛煉你的語(yǔ)法和詞匯,其次,你抄一遍文章事實(shí)上也是默了一遍所有的句子,而且這篇文章的風(fēng)格多少也會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作產(chǎn)生一些影響。 ?
德語(yǔ)專業(yè)前景: ?
1、據(jù)滬江*生就業(yè)網(wǎng)報(bào)道,隨著我國(guó)和歐洲、亞洲、美洲*經(jīng)貿(mào)交流往來(lái)日益密切,小語(yǔ)種人才奇缺矛盾突出。在近年高校人才招聘會(huì)上,此類人才供不應(yīng)求。北外、上外等高校十多個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)幾年保持在近*,小語(yǔ)種專業(yè)眼下成了大熱門(mén)。 ?
2、中德兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易往來(lái)密切。德國(guó)是*在歐洲的*貿(mào)易伙伴,也是對(duì)華直接投資最多的*,目前包括大眾、西門(mén)子、寶馬等跨國(guó)企業(yè)在內(nèi)的在 ?
華德資企業(yè)將近5000家,對(duì)留德回國(guó)或德語(yǔ)專業(yè)得人才需求量很大。從各高校陸續(xù)公布高招分?jǐn)?shù)線看,德語(yǔ)今年的生源形勢(shì)一片大好。其中北京*文理科各專 ?
業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線*的均為德語(yǔ)專業(yè),文646,理科676。其他高校德語(yǔ)專業(yè)招生形勢(shì)也一片大好,德語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線一般都在*的幾個(gè)專業(yè)之內(nèi)。 ?
德語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景 只要你專業(yè)過(guò)硬就業(yè)就好。 ?
3、德語(yǔ)專業(yè)的迅速發(fā)展是與我國(guó)同西歐德語(yǔ)*特別是德國(guó)之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)相聯(lián)系的。幾十年來(lái),德語(yǔ)專業(yè)的規(guī)模由小到大,專業(yè)內(nèi)培養(yǎng) ?
方向越來(lái)越明確細(xì)化,為*建設(shè)的各條戰(zhàn)線輸送了數(shù)以百計(jì)的人才。這些人才主要分布在高校、科技、外事、外經(jīng)外貿(mào)、旅游、涉外企業(yè)等*和領(lǐng)域;在不同時(shí) ?
期,受*政策、就業(yè)環(huán)境變化等因素的影響,這種分布狀況也各有側(cè)重。 ?
4、以近幾年就業(yè)情況來(lái)看,約有40%的畢業(yè)生在三資企業(yè)就職,其余的則不均衡地分布在*外事機(jī)關(guān)、科研單位、高等院校及一部分國(guó)內(nèi)企業(yè)、新聞單位等。 ?