當(dāng)孩子們做家庭作業(yè)或完成某件事時(shí)，他們總是不能集中注意力。邏輯思維非常混亂，即使在很短的時(shí)間內(nèi)，也沒(méi)有辦法按照老師和家長(zhǎng)的要求去做。在這種注意力不集中或思維混亂的現(xiàn)象中，不僅會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響兒童的判斷，還會(huì)導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，兒童的邏輯思維不清楚有改進(jìn)的方法嗎？通過(guò)兒童學(xué)習(xí)編程選擇哪一個(gè)？這些要點(diǎn)可以詳細(xì)理解。

1.選擇哪個(gè)兒童學(xué)習(xí)編程？

6-11建議沒(méi)有編程基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)scratch，scratch兒童編程工具不需要兒童會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和使用鍵盤(pán)，也不需要兒童記住大量的編程句子，只需拖動(dòng)模塊即可完成編程。這使得孩子們可以在不識(shí)字的情況下編程！8-13建議有一定編程基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)python，python簡(jiǎn)單易學(xué)，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)精細(xì)，沒(méi)有凌亂的符號(hào)，讓孩子專注于解決問(wèn)題，而不是花很多時(shí)間去理解語(yǔ)言本身，可以培養(yǎng)孩子的探索能力、批判性思維、創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)能力和專注力。

在提高邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。通過(guò)兒童學(xué)習(xí)編程選擇哪一個(gè)？你愿意和我們一起冷靜下來(lái)，科學(xué)地分析兒童學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上解決源頭問(wèn)題嗎？如有必要，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系！