技校是與中專、職高一樣屬于高中層次的學(xué)歷,可以招收*畢業(yè)生及高中畢業(yè)生。中技等于中等教育,高技屬于較高等教育,學(xué)歷等同于大專。中技技校一般是在九年義務(wù)教育后進行的。對于*生來說就是一個技能的機會,學(xué)一技只能才能立足于社會。

技校都有什么專業(yè)?技校有很多專業(yè),鐵路、計算機、幼師等,女生可以幼師、高鐵乘務(wù)等,男生可以模具數(shù)控或者汽車維修。這些專業(yè)都是目前比較好的專業(yè),但是一定要選實踐性強的專業(yè),以回避本科的競爭。目前,機械類專業(yè),尤其是數(shù)控機床類專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求,這類專業(yè)不僅就業(yè)容易,而且工資待遇也比較好。

技校里也是需要上文化課的,和以前上課學(xué)的差不多,但是技?？荚嚨目荚囈蟛皇呛芨?一般都是以專業(yè)為主。一般去技校的學(xué)生都是覺得念不好文化課的,但是到了技校也要努力文化課,畢竟這是一個學(xué)生的文化知識素養(yǎng)。

        校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有教學(xué)大樓,學(xué)生宿舍樓,辦公大樓,大禮堂。內(nèi)設(shè)多媒體教室、室各1個,微機房3個,簡易電子電工實驗室、家電維修實驗室、模具實驗室各1個。辦學(xué)多年來,由于縣委、、、和主管*的正確,的大力支持,全體教職工的共同努力,形成了公辦與民辦相結(jié)合、繼續(xù)教育與就業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多渠道的辦學(xué)格局。學(xué)校堅持以市場為向?qū)?、以質(zhì)量求生存、以規(guī)模求效益、以促發(fā)展、以特色創(chuàng)名校的辦學(xué)理念,堅持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,堅持嚴(yán)管、勤教、情導(dǎo)的管理原則,堅持以培養(yǎng)現(xiàn)代化工業(yè)。職教中心現(xiàn)有教職工70人。各項工作取得了優(yōu)異的成績。在內(nèi)部管理、教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面成績顯。