導(dǎo)語(yǔ)：孩子厭學(xué)的家庭因素有哪些？提起來(lái)孩子厭學(xué)家長(zhǎng)恐怕就頭疼不已，試想又有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)厭學(xué)情緒呢?對(duì)于孩子厭學(xué)把握孩子厭學(xué)的原因很關(guān)鍵。小編為您解讀：孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因有哪些?
相信許多人在小時(shí)候都會(huì)存在厭學(xué)的情況，如果我們回憶起小時(shí)候自己為什么會(huì)厭學(xué)，估計(jì)會(huì)想到各種各樣的理由?！皩W(xué)習(xí)太辛苦呀”、“學(xué)習(xí)沒(méi)有用呀”之類的情況也都很常見(jiàn)。那么這些看起來(lái)似成相識(shí)的理由總結(jié)起來(lái)有會(huì)是哪幾部分內(nèi)容呢? ?
厭學(xué)原因： ?
孩子厭學(xué)問(wèn)題困擾著很多家庭，原因是多方面的，包括學(xué)校，家庭，社會(huì)，乃至于整個(gè)教育制度。今天小編就家庭教育來(lái)找找其中的原因和對(duì)策，在這里和大家進(jìn)行交流和提高，以便更好的教育我們的孩子。 ?
原因一：父母想讓孩子學(xué)習(xí)的心情迫切。從孩子出生之后就一直在父母的嘮叨下學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)是為了孩子能夠?qū)W習(xí)更多知識(shí)，以便能在社會(huì)上有更好的出路。這本無(wú)可厚非，但是孩子學(xué)習(xí)一定有困難，有情緒，可是家長(zhǎng)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，孩子在學(xué)習(xí)中得不到快樂(lè)，而產(chǎn)生了一種無(wú)助感，進(jìn)而孩子對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始厭煩而導(dǎo)致厭學(xué)。 ?
原因二：父母只是想辦法去照顧孩子的生活，而忽略了情感上的需求，父母為孩子的生活操碎了心，但是孩子卻因?yàn)榍楦械貌坏綕M足而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。 ?
原因三：有些父母因?yàn)榻逃潭缺容^低，不太會(huì)管教孩子，只能采用簡(jiǎn)單粗暴的教育方式去對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)情況有高有低是一件很正常的事情，可是父母卻不樂(lè)意了，他們會(huì)因?yàn)槿楹⒆哟蛟煲粋€(gè)好的生活環(huán)境而努力，但是孩子卻沒(méi)有拿出一個(gè)出色的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)。父母在這個(gè)時(shí)候會(huì)控制不了自己的情緒，采用類似的棍棒教育的教育方式，令孩子在學(xué)習(xí)中得不到快樂(lè)反而承擔(dān)極大的壓力。 ?
原因四：父母不懂如何引導(dǎo)孩子，孩子在青春期的時(shí)候通常都會(huì)討厭某一個(gè)老師，對(duì)他們所教的*自然不感興趣，家長(zhǎng)又不會(huì)及時(shí)引導(dǎo)，結(jié)果孩子慢慢會(huì)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，于是就開(kāi)始厭學(xué)了。 ?
原因五：家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)目的有偏差，令孩子感受學(xué)習(xí)目的只為了將來(lái)而體驗(yàn)不到獲取知識(shí)的快樂(lè)，只是注重別人的評(píng)價(jià)。因此孩子漸漸地對(duì)知識(shí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，自然就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 ?
原因六：家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí)方式，只是希望孩子能夠一直，剝奪了孩子的休息和玩樂(lè)的時(shí)間。孩子玩的天性得不到滿足，會(huì)產(chǎn)生了一些不良的情緒，孩子花了很長(zhǎng)時(shí)間去學(xué)習(xí)去沒(méi)有提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不得不說(shuō)是一個(gè)打擊，孩子的厭學(xué)情緒就在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生了。 ?
原因七：父母的思想還停留在讀書(shū)無(wú)用論的年代，認(rèn)為讀太多書(shū)反不如一技之長(zhǎng)能填飽肚子來(lái)得強(qiáng)，所以孩子受到父母的影響，只注重眼前的利益，沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思反而跑去學(xué)技術(shù)，幾年下來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，父母沒(méi)有用積極的思維去影響孩子，孩子就會(huì)做出一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。 ?
