想知道英語怎樣記住單詞?下面是美聯(lián)小編搜集整理的關于記單詞方面的資料，歡迎查閱： ?

巧記英語單詞方法一 ?

聽視法是快速牢記外語單詞的重要手段。采用聽視法記憶單詞的基本原理是：充分利用視聽設備和外語音像器材，發(fā)揮人的聽覺和視覺器官易于接受外界音響和圖象信號刺激的特點，進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的深刻印象，以求達到牢記單詞的目的。不少通過聽視法學外語的學習者，想必都有這樣的親身體會：凡是通過聽視法學習過的外語知識，較之用其他方法記憶得快而扎實。這正是聽視法記憶單詞的絕妙之處。

1)聽錄音。通過聽錄音的方法記憶單詞時，還可采取聽教材和自錄自聽兩種方法進行。 ?

①聽教材。對外語初學者來說，可根據(jù)自己所掌握的詞匯量和外語程度，選擇與基礎外語教材配套的錄音帶，對照教材，由淺入深地定期定時放聽。由開始放聽單詞逐漸過渡到放聽詞組、短語、句子乃至整段課文和全文。 ?

②自錄自聽。學習者如果沒有與教材配套的現(xiàn)成錄音帶，可采取自錄自聽的方法進行。把要記的單詞、詞組、短語或句子排列組合好，請一位發(fā)音規(guī)范且嗓音宏亮的外語教師將備好的語言材料錄制在磁帶上，然后經(jīng)常放聽。為了增強記憶效果，還可采取邊放聽邊跟讀的方法進行。 ?

2)聽廣播。聽廣播的方法有兩種：一種是直接收聽外臺或*電臺的外語廣播節(jié)目;另一種是用錄音機將電臺播放的外語節(jié)目收錄到磁帶上，然后多次放聽。 ?

由于外語詞匯紛繁眾多，外語節(jié)目也五花八門，所以要想通過直接收聽外語廣播的方法來記憶單詞并非易事。因此，在收聽外語廣播時可采取以下方法：即先收聽外語廣播的新聞節(jié)目、天氣預報、體育節(jié)目，待聽力有明顯提高時再收聽文學藝術節(jié)目。須知，新聞節(jié)目、天氣預報和體育節(jié)目較其他節(jié)目容易聽得懂。收聽時，切勿急躁，開始只能聽懂幾個單詞，通過一段時間的聽力訓練后會逐漸聽懂一些詞組、語句或一個語段的大概意思。在這一收聽過程中，凡是聽過的所學單詞，均能在大腦中產生深刻印象，這種聽廣播的方法，不僅使所學的單詞加深了印象，而且能提高聽力。 ?

巧記英語單詞方法二 ?

感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。 ?

軟件記憶：軟件進行記單詞，如：喜歡玩微博的同學可以試試百詞斬、或者利用手機下載一些幫助記憶單詞的軟件。 ?

構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。 ?

圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優(yōu)點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。 ?

游戲記憶：通過自己和集體做游戲，在輕松愉快的氣氛中進行單詞記憶。 ?

歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，"聽霸""聽力超人"等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。 ?

巧記英語單詞方法三 ?

單詞分為兩種：較長的單詞和較短的單詞。而其中短單詞是長單詞的基礎。絕大多數(shù)長單詞是在段單詞的基礎上按照一定規(guī)律組合而來的。因此在記憶長單詞前，應記憶一定數(shù)量的段單詞。如果需要記憶的單詞水平較高，例如托福雅思等，還應當記憶一些常見段單詞的變體，也就是我們常說的詞根。在這個過程中，聯(lián)想法可以充分運用。例如“chaos”這個單詞可以記憶為“吵死”。

在這段時間積累后，我們便有了一定的單詞基礎。這個時候需要學習一下構詞法，也就是單詞是怎么構成的。了解一下常見的前綴和后綴。因為正是這些前綴和后綴讓我們的單詞變得豐富多彩。如果想要大規(guī)模的記憶單詞，或者記憶一些很長的單詞，那么詞根詞綴就尤為重要了。 ?

第三個步驟，就是要學會拆詞法。就是學會將一個單詞拆成各個部分。類似與我們漢字的拆偏旁部首。例如aggregate這個單詞，就可以拆違ag+greg+ate。如果我們很清楚ag表示強調，greg表示聚集，ate表示動詞，就可以輕松的背過aggregate表示集合聚集的意思了。而按照構詞法創(chuàng)造的單詞真的是太多了! ?

巧記英語單詞方法四 ?

1 漢字有偏旁部首，英語單詞也是有結構的 ?

據(jù)了解，英語單詞共有六十多萬個，這也不是絕對和全面的，但是他們都是由一個活若干戈詞素組成，詞素就是用以構成一個詞有意義的音節(jié)(比較專業(yè)的解釋)。 ?

比如：progress,是由pro-,gress兩部分組成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個單詞的意思是進步。 ?

再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個單詞的意思是重建。 ?

2 結合讀音規(guī)則記單詞 ?

英語的讀音和拼寫形式是兩套符號，但它們是統(tǒng)一的，有規(guī)律的。大多數(shù)單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節(jié)詞一般是按開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)則讀音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik]. ?

輔音字母的讀音一般是固定的，如字母c在多數(shù)情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik]. ?

雙音節(jié)或多音節(jié)的重讀音節(jié)的讀音一般都附和開音節(jié)或閉音節(jié)的讀音規(guī)則。學習多音節(jié)時首先要弄清單詞重讀音節(jié)，做到按音節(jié)背字母單詞。 ?

如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。 ?

3 結合構詞法記憶單詞 ?

前綴記憶，英語單詞前綴很多，常用前綴有：anti-(反對，防止),co-(共同),de-(離開，除去),dis-(否定，相反),en-(放進),ex-(超過，向外),fore-(先，前，預),pro-(預先，向前),re-(回，重新),un-(不，無非),等等。 ?

如：uncomfortable(不舒適)，前綴un-(不)，com-(共同)。 ?

分解記憶：如：bicycle-自行車(bi-兩，cycle-輪子)，deform變形(de-去掉，form-形狀)，subway地鐵(sub-在、、、底下，way-道路)。 ?

分組記憶：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“無”、“非”、“未”，可以把這類開頭的單詞列在一起記憶，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。 ?