父母是孩子的老師，教育孩子“如何成為人”是我們家庭教育的核心，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是一個(gè)智力和非智力因素綜合發(fā)展的過(guò)程。下面分享了一篇家庭教育發(fā)言稿，快來(lái)看看吧。

大家好!今天我的演講主題是《家庭教育的重要性》。 ?

我們?nèi)绾谓逃⒆?，如何讓孩子在新的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，如何應(yīng)對(duì)不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題?這些問(wèn)題都是家長(zhǎng)們很關(guān)心的問(wèn)題，而*的方法就是和你的孩子一起成長(zhǎng)。 ?

父母是孩子*的老師，身教貫穿于日常生活中的每一件小事。所以,我們的父母完成工作回家之后,不要總是在家里喝酒,玩卡片。 ?

要知道有一個(gè)*生正用一雙好奇的眼睛注視著你的一舉一動(dòng)，你所做的一切都可能成為他模仿的對(duì)象，你有義務(wù)為他樹(shù)立一個(gè)好榜樣。教育孩子要努力學(xué)習(xí)，做父母要先愛(ài)學(xué)習(xí)。 ?

經(jīng)常閱讀報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)教育孩子的常識(shí)，參加學(xué)?；蛏鐣?huì)舉辦的家長(zhǎng)與學(xué)校及相關(guān)活動(dòng)，與其他家長(zhǎng)交流意見(jiàn)，虛心向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 ?

教育孩子“如何成為人”是我們家庭教育的核心，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是一個(gè)智力和非智力因素綜合發(fā)展的過(guò)程。家庭教育始終存在于家庭的每時(shí)每刻，孩子的模仿能力非常強(qiáng)，父母毫不掩飾的言行舉止總是會(huì)被孩子模仿。 ?

所以，潛移默化地影響孩子，培養(yǎng)孩子良好的性格和生活習(xí)慣。當(dāng)然，在教育孩子的過(guò)程中，應(yīng)該經(jīng)常反思自己的教育方法和效果，以提高自己。 ?

不斷提高自身素質(zhì)，掌握一定的教育知識(shí)，了解孩子的日常動(dòng)態(tài)，努力與孩子共同成長(zhǎng)。 ?

培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的性格和優(yōu)秀的心理素質(zhì)，將使孩子終身受益。 ?

我認(rèn)為父母首先要有毅力和耐心。兒童專家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格很大程度上取決于成長(zhǎng)環(huán)境，最遲應(yīng)該在三歲之前就開(kāi)始實(shí)施，同時(shí)要著眼于小事情。 ?

首先，父母應(yīng)該觀察。例如，當(dāng)孩子們玩積木時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有不同的性格。一些孩子能夠想出他們自己的游戲方式，不斷改變不同的模式，并在游戲后有意識(shí)地?fù)炱鸱e木。有些孩子只會(huì)按照父母的要求玩。這反映了兒童獨(dú)立性格的差異。 ?

如果你發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谌魏蔚胤蕉家蕾嚫改富蜷L(zhǎng)輩，父母對(duì)他的難處難以解決，甚至在大人面前受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折的溺愛(ài)。 ?

作為父母，我們應(yīng)該教我們的孩子如何做。一旦他們做對(duì)了，我們應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)他們。即使他們做錯(cuò)了，我們也應(yīng)該給他們充分的鼓勵(lì)。這對(duì)培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格是非常重要的。 ?

總而言之，每解決一個(gè)新問(wèn)題，父母和孩子就一起向前邁進(jìn)一步。 ?

在一起解決問(wèn)題的過(guò)程中，父母和孩子一起成長(zhǎng)。只要家長(zhǎng)們不懈努力，多關(guān)心孩子的教育，和孩子一起成長(zhǎng)，一定會(huì)取得豐碩的成果。 ?

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。 ?