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東莞東城人氣*10感統(tǒng)培訓班(聽力對語言康復的重要性)

日期:2022-03-19 10:48:23     瀏覽:197    
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1.幫助自閉癥兒童重塑大腦

根據(jù)具身認知理論,身體活動能夠幫助自閉癥兒童重塑大腦,改善行為,恢復社會功能。鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)為具身認知理論提供了神經(jīng)生物學依據(jù)。通過鏡像神經(jīng)元系統(tǒng),人們能有效地共享他人動作表征、意義與意圖,而“碎鏡理論”則從鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)受損角度解釋了自閉癥形成的神經(jīng)機制。基于具身認知理論,可以通過合理的身體運動訓練,改善兒童神經(jīng)系統(tǒng)功能,修復“碎鏡”,進而改善自閉癥的兒童的社交功能、學習和生活質(zhì)量??梢酝ㄟ^以下方法開展自閉癥譜系障礙兒童康復訓練。

2.自閉癥需要父母陪伴

任何心理防御機制,都不是永恒不可改變的,尤其是孩子。只要父母能看見真實的孩子,孩子會慢慢從防御的世界,回到真實而溫暖的世界,也就是走出劇情活在當下。這需要的是,父母先走出劇情,走出自責的劇情,走出希望自己是神的幻想,承認自己沒有能力改變過去,也沒有能力掌控未來。僅僅是當下這一刻,當下的自己,當下的孩子,就可以活,就可以享受目前的生命。

3.聽力對語言康復的重要性

人們對于聲音的聽到和聽并不是同一個概念。聽到,是大腦皮質(zhì)聽中樞對聲音的一種反應。而聽是人的一種主動活動。聽是在接受聲音后,對某些聲音的一種有目的選擇,和對這種聲音保持某種程度的集中力和持續(xù)性。當聽障兒開始完全知道聲音的存在與消失后,必須引導他們聽聲音,即注意聲音的興趣。

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4.兒童感統(tǒng)訓練的好處

感統(tǒng)訓練對孩子的好處首先就是能提高孩子的學習能力,注意力更加集中,注意力對于兒童的學習效率提升具有很大的幫助,但學習不是一個簡單的過程,是需要多個感覺,系統(tǒng)相互配合才能達成的結果,簡單的來說,學習能力是是感統(tǒng)能力高低的綜合表現(xiàn),沒有良好的感統(tǒng)基礎,也就沒有好的學習能力,所以說感統(tǒng)訓練可以通過提升個大感覺系統(tǒng)和大腦之間的協(xié)調(diào)運動,進而提高學習的能力

5.感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥有區(qū)別嗎

感覺統(tǒng)和失調(diào),包括感覺的統(tǒng)合、辨別和動作計劃三種問題的障礙。自閉癥屬于孤獨癥譜系障礙。孤獨癥譜系障礙的孩子,共患感覺統(tǒng)合失調(diào)的問題比較多。但感覺統(tǒng)和障礙的孩子不一定存在孤獨癥的問題。自閉癥兒童的核心問題是社交障礙,刻板行為,語言溝通障礙,且目前尚無明確病因,但卻可以通過有效的干預對此進行治療。

6.感統(tǒng)訓練到底有沒有用

感統(tǒng)訓練肯定是有用的,感統(tǒng)失調(diào)不是疾病,不是疾病意味著對生活影響不全很大。因為每個孩子都或多或少的存在感統(tǒng)失調(diào),只是輕重不同,程度輕的孩子在學習上先天就比程度重的孩子占有優(yōu)勢,所以關鍵還是要看孩子在感統(tǒng)的哪方面不足,通過訓練補足相應的能力就可以了。

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